課程目標(biāo)

- 如何能夠有效的與各種團(tuán)隊(duì)成員溝通； - 學(xué)會(huì)正確授權(quán)的方法，騰出時(shí)間讓自己承擔(dān)更有價(jià)值的業(yè)務(wù)； - 控制與協(xié)調(diào)的方法：及時(shí)的反饋和調(diào)整； - 學(xué)會(huì)有效激勵(lì)，提高企業(yè)人員積極性 - 學(xué)會(huì)有效的時(shí)間管理，使提高工作效率

課程大綱

一. 如何有效的溝通

1. 有效的與上級(jí)溝通；

2. 有效的與平級(jí)溝通；

3. 有效的與下屬溝通；

案例研討 ：以上三方面都有大量的：?jiǎn)l(fā)、建議和參考做法；并伴有情景互動(dòng)模擬；如，麥田豐收了怎么辦？（角色扮演式的互動(dòng)溝通模擬）

二. 工作授權(quán)的技巧；正確的下達(dá)指示

1.授權(quán)就是：找對(duì)人、抓結(jié)果、重反饋；

案例研討 ：孫策對(duì)孫權(quán)說(shuō)了什么？

2. 與下屬溝通的主要形式

案例研討 ：如何分配任務(wù)，如何下達(dá)目標(biāo)；

三. 控制與協(xié)調(diào)的方法

1. 如何及時(shí)的調(diào)整和反饋；

案例研討 ：你辦事，我放心；

2. 建立不斷完善的機(jī)制；

案例研討 ：積極的發(fā)展和消極的規(guī)范；

四、績(jī)效激勵(lì)

1、善于感染和點(diǎn)燃下屬的激情，激勵(lì)下屬保持優(yōu)秀績(jī)效

2、防止無(wú)效績(jī)效激勵(lì)

3、避免不良績(jī)效

五、時(shí)間管理

說(shuō)明：發(fā)現(xiàn)自我時(shí)間管理的誤區(qū)

1 我的時(shí)間管理

2 自我時(shí)間現(xiàn)狀

2.1 自我檢查

第一部分：擺脫茫然

說(shuō)明：分析造成茫然原因

1 改變時(shí)間態(tài)度

2 時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)

2.1 何謂時(shí)間管理

第二部分：擺脫盲目

說(shuō)明：主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的時(shí)間管理目標(biāo)

1 探尋主動(dòng)目標(biāo)

1.1 人生的重心

1.2 時(shí)間管理的發(fā)展

– 以事為中心，事件管理

– 以時(shí)間為中心，時(shí)間管理

– 以目標(biāo)為中心，目標(biāo)管理

– 以人為中心，自我管理

2 活在第二象限

1 

2 

2.1 時(shí)間矩陣

第三部分：改變忙碌

說(shuō)明：制定自我提升時(shí)間效用的行動(dòng)方案

1 倍增實(shí)踐行功

2 實(shí)用高效技巧