對象
車間一線主管、經理、班組長、拉長、儲備管理干部、工程師等等
目的
幫助一線班組管理人員提高自身管理的短板能力!最終為企業獲得更多競爭優勢!
內容
課程背景:
班組長計劃管理是衡量一個班組績效高低的輸入,輸入沒有管理好,輸出就不會有好的結果,凡事預則立,不預則廢。高效的班組一日管理是從計劃開始,比如早會計劃如何開展更能凝聚人心?工作任務如何安排更加高效順暢?生產作業前、作業中、作業后如何有效管理讓效率更高;成本更低;質量更穩呢?沒有科學系統的計劃能力就不會有好的收獲。計劃寫在沙灘上,目標刻在石頭上,計劃往往多變,而制定計劃的同時也要確立目標,因為計劃是為實現目標而制定的。在管理工作中,計劃的完成是通過一系列目標的實現為基礎的。因此,要執行計劃,最重要的是搞好目標管理。一線班組管理干部絕大多數是從基層提拔上來的技術骨干,他們雖然對生產技術和產品知識有一定的累積經驗,但對于班組的計劃與目標管理能力往往是欠缺的。此課程旨在幫助一線班組管理人員提高自身管理的短板能力!最終為企業獲得更多競爭優勢!
課程對象:車間一線主管、經理、班組長、拉長、儲備管理干部、工程師等等
課程特色:案例式討論、互動式參與、體驗式啟發、情景式模擬
課時:1天
課程內容:
第一章: 班組長的角色認知與職責
第二章 班組長高效一日管理
1、工作計劃
現場管理的特點
現場的信息管理的技巧
清楚工作目標
達成既定的目標
工作計劃制訂
工作任務待辦清單
時間管理
工作跟催
2、工作信息傳達
信息傳達的方式
高效率早會如何開
早會的內容
情景模擬
派工與調度
通過建立標準工時管理派工
作業測定
案例:生產效率
管理工作重點
3、作業前要準備的事情
依據“4M1E”做好產前準備
確認工作條件
不穩定工作條件排除
設備安定
案例:豐田公司設備保全教育
作業準備檢查表
4、作業中要控制的事情
5、作業后要掌握的事情
6、日清管理作業標準
案例:VCD欣賞
作業方法安定
作業指導書制作
海爾集團現場管理日清表
7、實現現場管理簡單化
第三章 問題分析與解決
第四章 目標與績效——生產現場實施的能力
第五單元 課程總結