培訓教育在企業人力資源開發與管理中的地位越來越突出,企業高層管理者也越來越重視,企業內部培訓活動開展得如火如荼。然而就算選擇了最優秀的外部培訓師對員工進行所謂的“量體裁衣式”培訓,其培訓效果卻總是差強人意,一是因為培訓師隊伍良莠不齊;二是外部培訓師對企業文化、制度和存在問題不了解;三是外部培訓師對培訓后的改進措施也無力輔導。這必然導致培訓效果大打折扣。因此,更多的培訓工作還是要靠內部培訓師擔當,內部培訓師的培養與隊伍建設便成為企業培訓體系中重要一環,是企業培訓真正的基石和可再生力量。
企業希望通過培訓幫助內部講師掌握課程開發的技巧,同時讓講師掌握如何在表達前梳理自己的思想和知識結構,然后運用聽眾最容易接受的方法表達與呈現,建立高效知識轉化的內部講師隊伍。
《TTT企業培訓師培訓》是幫企業建立培訓人才建設,也是幫助企業內訓師提升演講水平,實現專業培訓水平突破,以及從管理者向培訓教練演變的課程;
每一個組織管理者都應該是培訓師!
21世紀的組織競爭將轉向高素質人才的競爭,組織每時每刻都在像新陳代謝一樣進行著人力資源的補充、篩選與重組,“強將手下無弱兵:兵矬矬一個,將矬矬一窩”,夢想脫穎而出的組織需要卓越的培訓師,追求超越自我的個人希望成為卓越的培訓師!
肯定優秀,才能成就卓越!
培訓師的培訓是一項綜合領導力提升的訓練,本課程按照職業理念對培訓師、管理者進行標準的職業化訓練;幫助您增加一項職業能力,成為組織創新的推動者、實踐者和代言人。?
本課程針對以上問題,通過對學員進行認識上的引導,將重點落在“培訓師的技能修煉”上,講授具體實戰性的方法和工具,結合形式多樣的學員實戰演練,有效地給予學員啟發與指導,打造出優秀的企業內訓講師團隊以及具備培訓能力的職業經理人。
1、對企業:培訓與建立一支企業內部培訓師隊伍,做好企業年度有效的管理與員工內訓,降低培訓成本,實現高效、實用、實戰的內訓效果;
2、對個人:1)幫助培訓師專業水平系統性訓練與提升;2)突破講臺緊張心理培訓目標;3)掌握精彩開場的方法與六種魅力肢體語言培訓目標;4)學會標準表述范式并進行精彩演繹培訓目標;5)學會運用互動方法并掌握其中的方法培訓目標;6)運用控場技巧控制培訓過程培訓目標;7)掌握單一課程開發工具培訓目標;8)認知培訓師成長之路;
更重要的是:如何引導企業管理者有足夠的勇氣挑戰自我、突破自我、戰勝自我,帶領導團隊永遠向不可能挑戰,提升團隊凝聚力與執行力!
與其他課程不同,注重實效。老師將運用多種方法,采用體驗式訓練的方式。綜合使用了語言引導、管理游戲、小組交流、個人分享、實踐指導等多種方式融為一體等手段,模擬設計出各種場境和氛圍,讓學員在全身心參與的過程中,去體會、去感悟、去學習、去思考、去分享、去行動。
了解并初步掌握做為一名優秀培訓師必備的理念、知識和方法,包括:
認知職業培訓師的職業使命;
掌握克服上臺講話緊張路徑;
學會營造有效課堂學習環境;
掌握培訓師的專業表達技巧;
掌握培訓師的教學互動技巧;
資料收集和課件制作的技能;
培訓師的自我提升成長之路。
第一部分:TTT導論
TTT是一種綜合領導力培訓
學習TTT的兩個好處
培訓與演講的目標
成年人學習的特點
現代培訓的層次
培訓師能力的系統性訓練模型
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第二部分:開場三項修煉
1、講臺心理突破
測試:焦慮不安的癥狀
應對緊張的方法
現場演練
2、精彩開場修煉
開場白設計
開場時關注事項
洞悉學員的心理需求
大道至簡的PPT法則
精彩開場的首因效應
3、魅力肢體語言
培訓師之重點訓練
肢體語言六脈神劍之“手法”
肢體語言六脈神劍之“眼法”
肢體語言六脈神劍之“身法”
肢體語言六脈神劍之“步法”
肢體語言六脈神劍之“說法”
肢體語言六脈神劍之“聽法”
運用七法中心法總結
現場演練與點評