【課程背景】
“變化”是大到國家、小到個人都不能避開的話題。
從國家的發(fā)展(如經(jīng)濟、信息傳播、教育發(fā)展等)、到突發(fā)的挑戰(zhàn)(如疫情、經(jīng)濟危機等),每一個新問題都驅(qū)使著各類有“服務(wù)屬性”的組織、單位進行自我迭代,以適應(yīng)變化。
企事業(yè)單位管理者的“領(lǐng)導(dǎo)力”是組織運作效率的重要影響因素,必須整體提升。
什么才是真正值得我們擁有的“領(lǐng)導(dǎo)力”?
在被譽為“全球前沿管理學(xué)基地”的《哈佛商業(yè)評論》上這樣評價到:“領(lǐng)導(dǎo)力”是對一系列管理方法、思維、工具的掌握,可以**學(xué)習(xí)、訓(xùn)練來提升,直到成為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者。“領(lǐng)導(dǎo)力”不是一種天生神力,不是坐在這個位置上,就自然擁有了相應(yīng)的能力,即便大多數(shù)人有這樣的誤解。
本課程闡述可復(fù)制、可落地的領(lǐng)導(dǎo)力,為企事業(yè)單位應(yīng)對變化、自我迭代提供更多的確定性,真正助力國有企業(yè)、事業(yè)單位實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的整體提升。
【課程收益】
? 2010-2020年全球**新管理學(xué)研究成果解讀
? “可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力“的本質(zhì)
? 多個快速提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理模板及工具
? 現(xiàn)場解答管理落地的各種問題,真正做到傳道、授業(yè)、解惑
【課程特色】
國際前沿知識、互動課堂、大量實操工具、現(xiàn)場答疑、學(xué)之能用,落地性強
【課程對象】國有企業(yè)、事業(yè)單位干部
【課程時間】1-2天
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)會的嗎?
1. 墨法儒釋道文化給我們的影響
[案例]《墨子》上下同義,死不旋踵
[案例] 靈山法會
[案例] 孔子傳道
2. 人人都能學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)力
[案例] 現(xiàn)代化軍隊vs古代軍隊
3. 領(lǐng)導(dǎo)力是可以標準化的
[方法論] SCEO理論
4. 拉斯蒂涅規(guī)律:millennials帶來的管理變化
[案例]《變量2》中關(guān)于“窮動力”和“High動力”的分析
[案例]《Upstream:the quest to solve problems before they happen》關(guān)于”millennials”的研究
二、如何讓團隊接受一個領(lǐng)導(dǎo)者?
1. 公開象限:建立尊重和信任的核心
[互動實驗] 信任的心理學(xué)機制
2. 隱私象限:減少知識的詛咒
[互動體驗] 聽不見的音樂
[案例] 美國啤酒巨頭案例
3. 盲點象限:利用反饋找到自身局限
[案例] 大禹 聞過則喜
4. 潛能象限:不要輕視每一個人的潛能
[案例] 弗吉尼亞毛毯廠
[案例] 姜淑梅《亂時候,窮時候》
[視頻] 不平凡的大眾
三、不同的管理者應(yīng)該在企業(yè)中扮演什么角色?
1. 管理著是**他人來完成工作的
[資料]《反經(jīng)》
2. 如何布置任務(wù)
[案例]碧桂園團訓(xùn)
[工具]戴明五步法
3. 管理者三大角色
[案例] 俄羅斯工人
[案例] 馬云為什么愛演講
4. 好的管理者都是營造氛圍的高手
[案例] 馬云為什么愛演講
[案例] 微商團隊如何業(yè)績提高75%
四、騰訊的游戲化組織是如何打造的?
1. 設(shè)定明確的團隊愿景
[工具] 愿景十問
2. 制定清晰的游戲規(guī)則
[案例]騰訊游戲管理法
3. 建立及時的反饋系統(tǒng)
[工具] 即時反饋
[工具] 定期反饋
[工具] 不飽和反饋
4. 自愿參與的游戲機制
[案例]《The power of moment》峰終定律
五、打造一致性
1. 把團隊打造成球隊
[案例] “聯(lián)想不是家”
2. 從要我做到我要做
[案例] 追蛇
3. 管理好員工的期望
[案例] Google期望管理法
4. 前員工管理
[工具] 前員工聯(lián)盟
六、如何制定一個高效的目標?
1. 企業(yè)管理和核心是目標管理
[研討] 目標管人vs人管人
2. 目標管理的四大難題
[案例] 聯(lián)合國越南官員
3. 明確量化管理
[工具] smart法則
4. 套用公式制定團隊目標
[工具] 目標制定四要素法
5. 標準化目標管理
[工具] 目標管理五步法
七、如何管理好員工心態(tài)?
1. 用心傾聽,建立員工的情感賬戶
[互動體驗] black wall
2. 傾聽的要點是吸收對方的信息
[工具]傾聽六步法;鏡面反饋法
3. 肢體動作比語言更重要
4. 如何處理自己和對方失控的情緒
[工具] 標準化話術(shù)
八、如何引爆你的團隊執(zhí)行力
1. 別用績效考核代替反饋
[案例] 韓國航空公司
2. 警惕推理階梯和暴力溝通
[工具]暴力詞匯表
3. **正面反饋引爆你的團隊
[案例]一分鐘經(jīng)理人
[工具]二級反饋法
4. 如何對事不對人
[工具]BIC反饋法
九、提高效率,業(yè)績倍增
1. 一線員工的數(shù)據(jù)日志是怎樣推動企業(yè)發(fā)展的
[工具模板]《員工數(shù)據(jù)日記模板》
[工具模板] 管理者日志管理方案
2. 解密“員工執(zhí)行力”是如何管理出來的
[工具] 行為數(shù)據(jù)化
3. 激勵管理:給每一位員工安裝一臺“發(fā)動機”
[案例]飛鶴乳業(yè)門店薪酬設(shè)計方案
4. 會議管理:不會開會,就沒有執(zhí)行力可言
[案例]壽險公司的會議經(jīng)營管理分析
[工具]六頂思考帽
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