【課程背景】

在企業(yè)發(fā)展與變革的過程中，您作為企業(yè)的管理者，是否還在為以下這些問題而煩惱？

    員工松散，懈怠、沒積極性，消極被動；

    員工認為，自己是在為單位工作，為領(lǐng)導(dǎo)在工作，而不認為是為自己工作；

    員工認為，工作就是為了交換工資，多給多干，少給少干；

    員工認為，反正是交換，能少干就少干，少干就是占便宜，多干吃虧…

    管理者包庇下屬，當老好人；

    執(zhí)行中看似有措施，卻總是有折扣，不能執(zhí)行到底。

    員工相互之間推卸責(zé)任，協(xié)作力太差，團隊執(zhí)行力嚴重缺失！

    骨干抱怨、員工抱怨、部門沖突不斷，領(lǐng)導(dǎo)自己卻成為了企業(yè)的“保姆”、“拉車夫”….

    要想有不一樣的的結(jié)果，首先要有不一樣的行動！永遠要記住：沒有一個單位是為你量身打造的，單位不是天堂，你也不是天使。只有通過改善自己去改善單位，通過改善單位來提升自己，才能獲得與單位的共同發(fā)展和“雙贏”。

如何徹底改變以上狀況以適應(yīng)企業(yè)組織變革的需要？請一起用心參加打造高績效團隊，您的團隊面貌將會煥然一新，戰(zhàn)斗力大大增強，業(yè)績迅速倍增！

【課程收益】

一、端正員工的職業(yè)心態(tài)，明確職業(yè)定位；

二、提升員工的責(zé)任心和工作熱情；

三、提升大家的溝通能力、團隊協(xié)作能力和凝聚力；

四、激發(fā)員工愛家庭、愛企業(yè)、愛領(lǐng)導(dǎo)的感恩的心；

五、提升員工的忠誠度，有效防止員工跳槽；

六、加強員工的自我認知能力及危機意識；

七、增強團隊的戰(zhàn)斗力，提升團隊績效。

【培訓(xùn)對象】

團隊全體成員

【課程時長】

  1天  （6個小時）

【培訓(xùn)方式】

現(xiàn)場講解 案例分析 視頻觀看 現(xiàn)場互動 分享總結(jié)

【授課老師】

中國百強講師  企業(yè)團隊打造導(dǎo)師  林江武老師

【課程大綱】

《打造高績效團隊》

第一部分《員工心態(tài)觀念篇》

一、當今企業(yè)員工的心態(tài)和現(xiàn)狀剖析（故事分享）

二、創(chuàng)業(yè)當老板的艱辛（案例說明）

三、導(dǎo)入觀念：只有一流的企業(yè)才能讓員工獲得想要的物質(zhì)基礎(chǔ)，但企業(yè)的發(fā)展必須靠全體員工一起努力，而不是靠老板一個人（提煉觀點）

    延伸出關(guān)鍵詞：每個人活著不僅僅是為了自己，而是為了肩上的責(zé)任和使命!我們今天努力工作是為企業(yè)創(chuàng)造價值，為家庭創(chuàng)造條件，為兒女樹立榜樣！（把觀念上升到一定的理論高度）

四、主題分析

1、員工與企業(yè)的關(guān)系：相互依賴，共同發(fā)展（互動提問，啟發(fā)思考）

2、一流員工的特質(zhì)：良好的態(tài)度＊能力*行動（案例分享）

3、員工的分類（一）

有良好的心態(tài)，又有好能力→精品    （辯證說明）

有良好的心態(tài)，沒有好能力→半成品  （辯證說明）

沒有良好的心態(tài)，沒有好能力→廢品  （案例分享）

沒有良好的心態(tài)，有好的能力→毒品  （學(xué)員互動）

4、員工的分析（二）

人才（干部）→（辯證說明）

人在（看部）→（舉例說明）

人災(zāi)（砍部）→（講師演繹 設(shè)計互動游戲：在現(xiàn)場選三位表現(xiàn)積極的男士上臺互動，需要工作人員和DJ人員配合）

5、本節(jié)課程總結(jié)

（1）每個人活著都不僅僅是為了自己，而是為了肩上的責(zé)任和使命，活著只為自己的人都是自私的，今天的努力工作是為企業(yè)創(chuàng)造價值，為家庭創(chuàng)造條件，為下一代（兒女）樹立榜樣。

（2）在企業(yè)里，我們一定要做人才，不要做人災(zāi)；人才是企業(yè)發(fā)展的頂梁柱，是老板的左膀右臂，要與企業(yè)一起承擔(dān)和成長，而人災(zāi)是企業(yè)的負擔(dān)和累贅，人災(zāi)越多，老板越累，企業(yè)發(fā)展得越慢，最終會拖垮企業(yè)！

（3）感謝父母給我們生命，感謝老板給我們提供發(fā)展的平臺和機會，要珍惜今天所擁有的，要感恩我們身邊的每個親人和朋友以及伙伴。

總結(jié)：本部分內(nèi)容主要是為了破冰、打開學(xué)員心門，導(dǎo)入觀念，進行主題的分享。

五、視頻播放：《永不放棄》

作用：對主題的進一步升華，鼓勵員工勇敢面對困難，以目標為導(dǎo)向，心中有信念，齊心協(xié)力一定可以創(chuàng)造美好的結(jié)果！

第二部分 《團隊提升篇》

?     視頻欣賞：《團結(jié)的力量》

備注：本視頻主要是為了說明團隊的力量遠遠大于個人的力量，在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候，一定要合力和抱團，不要掉隊不要單打獨斗。而要跟團隊合力的話，必須明確自己的角色，先增強自己的內(nèi)功，從而引出接下來的課程內(nèi)容。

一、員工行為管理（人人苦練內(nèi)功）

 1、積極主動

（1）機會是留給有準備的人和懂得創(chuàng)造機會的人的

   深度剖析：問題就是你的機會

（2）學(xué)會出彩

   深度剖析：你如何成為公司的寶

 2、懂得表揚和贊美

（1）贊美是人際交往的潤滑劑（故事分享）

（2）真誠地贊美對方（現(xiàn)場互動）

 3、對同事寬容奉獻

（1）善有善報、惡有惡報

（2）同事間化解矛盾環(huán)節(jié)

4、細節(jié)決定成敗（案例分享）

5、對領(lǐng)導(dǎo)忠誠

（1）站在老板的立場上思考問題；

（2）與上級分享你的想法；

（3）時刻維護公司的利益；

（4）琢磨為公司賺錢；

（5）在外界誘惑面前經(jīng)得起考驗。

 6、學(xué)會總結(jié)

（1）我的收獲

（2）我的目標

（3）我的成長計劃

二、團隊管理者要發(fā)揮中堅作用（團隊核心是頂梁柱）

  1、高效出色團隊的特征

 （1）目標一致            （2）承擔(dān)責(zé)任         （3）關(guān)系融洽

 （4）齊心協(xié)力            （5）技能互補         （6）領(lǐng)導(dǎo)有方

  2、優(yōu)秀管理者必備素質(zhì)

 （1）威信    （2）責(zé)權(quán)透明    （3）言行一致     （4）領(lǐng)導(dǎo)魅力

  3、課堂互動：獲得賞識的秘訣是什么？（現(xiàn)場選3-5人回答，老師總結(jié)提煉）

  4、視頻欣賞：《孫武斬愛妃》

  備注：通過欣賞本視頻，讓大家懂得職場游戲規(guī)則，學(xué)會服從和執(zhí)行，違者必究，塑軍威，凈化組織風(fēng)氣！

  5、學(xué)會溝通與協(xié)作

 （1）小成功靠個人，大成功靠團隊

 （2）借力使力不費力

 （3）定期溝通會議

三、業(yè)績?yōu)橥?--一切以結(jié)果為導(dǎo)向

 1、營造積極、熱烈的“戰(zhàn)斗”氛圍

 2、樹立業(yè)績標桿

 3、獎罰分明

 4、建立“拉”、“扶”、“推”的團隊前進方式

四、企業(yè)全民樹立危機意識

1、沒有危機是最大的危機，滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱！（案例分享，警醒大家居安思危）

2、視頻欣賞：《生命中的最后10分鐘》

備注：通過本視頻，讓大家明白時間和生命的重要性，警醒大家不要滿足現(xiàn)狀，要珍惜當下，居安思危，計劃好的事情一定要立即行動，絕不拖延不等待，否則將會錯失機會，企業(yè)也一樣要有危機意識，根據(jù)形勢需要進行變革和調(diào)整，抓住時機謀發(fā)展。

第三部分：學(xué)員分享、公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，培訓(xùn)結(jié)束