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馬立威
  • 馬立威績效管理知名講師之一,通用管理與綜合素質類課程首席講師
  • 擅長領域: 績效管理 TTT 跨部門溝通 薪酬體系 員工管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:武漢市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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績效利劍,管理突破-量化績效薪酬下的基層管理能力提升培訓方案

主講老師:馬立威
發布時間:2021-11-04 16:00:05
課程詳情:

課程目標

?了解中移動量化績效薪酬改革的背景與必然性 ?轉換移動互聯網思維,突破班組管理瓶頸 ?掌握量化績效薪酬的本質內涵 ?了解量化為管理工作帶來的新挑戰和新機會 ?掌握量化績效薪酬導致的班組管理問題的解決 ?掌握績效管理PDCA操作閉環的方法和工具 ?掌握目標量化的工具方法 ?掌握績效計劃如何制定、過程跟進工具、績效評估常見誤區等 ?掌握強物質激勵下的下屬激勵手段和使能加

課程大綱

模塊一:當“中移動”遇見“量化績效薪酬”

u 從量化薪酬看管理思想的轉變

ü 2012年4月中國移動量化績效薪酬現場會議精神解析(安徽)

ü 中移動面臨的市場現狀

ü 第四代營業廳轉型

ü 中移動量化績效薪酬的推進思路

u 量化績效薪酬——何許人也?

ü 100年前的激勵方式——計件

ü “計件模式”對中移動是“福”是“禍”?

ü 計件模式的本質是什么?

ü 計件模式能解決什么問題,不能解決什么問題?

u 量化績效薪酬——常見問題答疑

ü 營業廳計件激勵模式設計的核心邏輯是什么?

ü 客戶經理計件激勵模式設計的核心邏輯是什么?

ü 哪些崗位適合計件?哪些崗位不適合計件?

ü 哪些項目適合計件?哪些項目不適合計件?

ü 激勵力度與成本控制之間如何平衡?

ü 前后臺激勵如何平衡?

ü 計件與績效是什么關系?

ü 計件后服務管理如何做?

ü 強烈的物質導向,帶來了什么后果?

ü 搶客戶現象需要管理還是值得鼓勵?

ü 不計件的項目員工不做了,怎么辦?

ü 計件之后員工不好管了,怎么辦?

ü ……

u 解析各省份典型計件薪酬模式優劣勢

ü 案例分享:“香港模式”

ü 案例分享:“相加模式”

ü 案例分享:“相乘模式”

u 相關案例互動

ü 案例分享:某地市渠道管理做計件帶來的啼笑皆非的結果!

ü 案例分享:某地市營業廳計件后帶來的不和諧!

案例分享:某地市加州牛肉面服務員薪酬激勵模式帶來的思考

u 了解中移動所處宏觀環境;

u 了解量化績效薪酬模式與傳統模式的區別以及帶來的沖擊;

u 了解量化計件模式的前世今生;

u 掌握量化績效薪酬實施的常見困惑;

u 國內外其他地市計件績效薪酬真實案例分享

模塊二:計件模式下績效管理面臨的新挑戰和新機會

u 計件與非計件對管理有何不同?

ü 計件是激勵因素還是保健因素?

ü 滿意的對立面是不滿意嗎?

ü 強烈的物質激勵帶來什么后果?

ü 能夠支撐管理者長期激勵的要素到底是什么?

u 新挑戰VS新機會

ü 從關注結果到關注過程

ü 從關注事到關注人

ü 從物質激勵到非物質激勵

u 相關案例互動

ü 案例分享:新疆某地區內訓師分級后的積極性下滑問題

ü 案例分享:約哈里窗口

u 計件后,管理者如何有效激勵和表揚優秀員工

ü 內激勵與外激勵

ü 表揚的作用

? 激勵本人

? 刺激他人

ü 馬斯洛層次需求理論

ü 員工的工作動機 

ü web3.0時代:劇烈的變革,權利的轉移

ü 有效的激勵方式

ü 使能管理與加水系統

u 非計件工作如何進行績效管理? 

ü 績效管理的本質

ü 績效管理PDCA

ü 績效計劃如何制定

ü 無法量化的考核內容如何細化、行為化考核

ü 過程跟進AAR

ü 過程考核的三個前提條件

ü 評估常見8大誤區

u 溝通反饋三角形

u 明確班組長的職業身份定位

u 明確計件與非計件的本質區別是什么,給管理帶來的挑戰與機會是什么?

u 了解計件為管理帶來的新挑戰和新機會

u 使班組長明確管理的含義,做到“有所不為,有所必為”

模塊三:XX移動績效管理現狀解析-正本清源

l 從微信市場化看中國移動市場環境

l 中國移動績效管理趨勢分析

l XX移動績效管理現狀宏觀解讀

l 何為績效管理的兩張皮

l XX移動績效管理實況具體解析

l 績效計劃制定方面現狀

- 年度KPI 隨機工作目標的優勢與不足

- 上級部門是動手下指標還是動腦分析市場?

 - 基層員工與管理層指標權重相同,是對是錯?

l 過程管理方面現狀

- 問題解決式的隨機溝通是否導致效率偏低?

l 績效評估方面現狀

- 為什么員工感知績效結果與實際付出不平衡?

- 唯KPI論;

- 領導主觀打分?

l  績效反饋與應用方面現狀

- 正向激勵還是負向考核?

l  其他常見績效管理問題解析

-中層干部如何認識績效管理

-績效管理與績效考核的差異

-績效管理的內容如何選擇

-考核的公平性如何理解

-計劃與臨時性的沖突

-個人績效與組織績效的關系

-指標設置難合理,如何平衡

-KPI與GS的權重應該如何設置

l -非量化工作如何量化

l 全面解讀XX移動普遍存在的績效管理困惑

l 系統、正確的認識績效管理是什么——正本清源

l 三級經理在績效管理執行中的角色定位和意識能力要求

l 常見績效管理困惑解答

模塊四:XX移動績效管理現狀解析-正本清源

u 管理就是要讓下屬明白什么是重要的

u 班組長如何下達團隊目標

ü 學習研討1:團隊如何確定目標

ü 大目標如何轉換為小目標

ü 目標值如何下達

ü 工作目標與指標的差異

ü 如何從KPI到行動策略

ü 案例分享1:某地市公司目標制定溝通會現場發生的一幕鬧劇

ü 現場演練1:短板指標分析的思維邏輯和工具使用

u 目標管理鐵三角

ü 關系

ü 過程

ü 結果

l 班組長如何為班組爭取資源

ü 案例分享3:不給力的陳經理

ü 資源時機把握三原則

? 時機

? 場合

? 氛圍

ü 資源溝通跟蹤三原則

? 適時

? 好事多磨

? 借力

u 基層管理者如何理解團隊績效管理

ü 績效與正態分布

ü 學習研討:班組長如何看待與實施績效管理

ü 清晰考核思路

? 賽馬與相馬的差異

? 冰山模型

? 績效管理與管理經營

ü 案例分享:啼笑皆非的績效會議

ü 績效就是“指揮棒”

ü 績效與團隊士氣的博弈

ü 學習測試:你的可信度有多少?

ü 在團隊中建立信任的方法——利人利己的思考習慣

ü 案例分享:班組長績效溝通案例

? 不同時間績效溝通的重點

? 績效溝通的技巧——如何表揚

ü 課程要點:介紹績效管理的基本認知植入,正確引導班組長進行團隊績效管理。

l 清晰目標的概念;

l 清晰如何制定計劃

l 清晰如何分解指標、如何下達指標

l 掌握從指標到策略的思維邏輯和工具方法

l 理解業務人員與管理人員在鐵三角中的處理邏輯;

l 正確認識溝通的內涵

模塊五: 績效計劃實戰篇-牽一發而動全身

l 難完成甚至一定完不成的指標如何下?

l 無法量化的指標如何量化?

l 指標如何橫向分解?

l 從崗位職責如何提煉指標?

l 上級KPI如何分解給下屬?

l 運營輔導績效計劃模塊成果分享與實戰演練

- 以XX某地市績效計劃為例進行案例研討

l 輔導案例分析:基層績效計劃輔導的現實問題

- 目標的作用分析

- 目標必須符合某些原則才有效

- 目標分解的方法

l 實戰演練輔導成果:“市場線KPI如何分解到員工”

- 工具方法介紹

- 實操:市場指標如何分解與轉化到各個片區

u 掌握指標分解矩陣工具的使用

u 了解指標分解的基本原則和方法

u 提升績效計劃制定的基本技能

模塊六:績效計劃實戰篇-牽一發而動全身(續)

l 實戰演練輔導成果:綜合線條非量化指標如何提煉與考核

- 工具方案介紹

- 實操1:綜合線條崗位的非量化指標如何提煉與考核

- 如何將KPI轉化為GS

l 績效計劃如何制定

-輔導案例分析:以XX移動實際績效計劃與評估表做案例分析

l 如何將指標轉化為行動策略

- 輔導成果與工具方法介紹

- 實操:市場線某KPI指標和綜合線某領導指示分析,轉化為支撐指標實現的行動策略

案例啟示一:市場線、綜合線指標如何分解與轉化

案例啟示二:指標在時間和空間維度如何分解

案例啟示三:從指標到行動,績效計劃并非就是下指標

案例啟示四:目前移動績績計劃制定、KPI指標操作中經常犯的誤區剖析

l 掌握量化指標分解的方法和工具操作技能

l 掌握非量化指標的提煉方法和工具操作技能

l 學習指標如何轉化為員工可執行的行動策略

l 提升績效計劃制定的操作能力

模塊七:績效輔導及過程管理-績效執行微循環

l 輔導案例分析:績效過程輔導與評估獲得啟示

l 指標跟進、員工輔導、過程糾偏是過程管理三大目標

l 過程管理案例分析:

- XX某地市周例會的現場體驗案例解析

- XX某地市績效計劃制定會議的現場體驗案例解析

案例啟示一:過程管理的PDCA循環

案例啟示二:如何開一個高效的周例會

案例啟示三:如何管理上級,促進工作目標實現

l 案例啟示四:如何聚焦行為的持續執行與改善

l 提升過程管理的意識,降低隨意性溝通管理

l 掌握PDCA思想,強調從指標到行動的轉化,并運用執行力微循環理念與工具給于執行

模塊八: 績效評估與反饋-制勝一擊

l 對于得C或D的員工如何使其滿意?

l 如何讓ABCD更好評?

l 績效評估的常見誤區剖析

- 接受度較高的評估結果從何而來

- 正態分布的依據及運用

- 沒有正態分布的績效管理將會如何

l 如何進行績效溝通反饋

- 上級與下級溝通的注意事項

- 與員工績效溝通輔導的步驟分享

- 對部屬進行績效輔導的注意事項

l 地市輔導案例演練

l 解讀績效評估常見誤區

l 掌握員工接受度高的評估結果從何而來?

l 掌握績效結果反饋的溝通技巧

模塊九: PDCA關鍵點總結

l 績效管理理念總結

l 績效管理PDCA操作閉環工具方法等聚焦盤點

l 總結提煉培訓內容,將課堂所學轉化為實際操作


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學員評價:

賈倩

注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學員評價:

晏世樂

資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

文小林

實戰人才培養應用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

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