TOPLEAD卓越領(lǐng)導力訓練
一. 課程描述
《TOPLEAD卓越領(lǐng)導力訓練》是一個極具震撼力的封閉式訓練,它源于美國ARC國際訓練機構(gòu),專為高層領(lǐng)導人(及經(jīng)理人)而設(shè),集中探討作為一個卓越的領(lǐng)導人所應(yīng)具備的特質(zhì):正確決策,科學授權(quán),非權(quán)力影響的人格魅力,創(chuàng)設(shè)追隨者的環(huán)境,建立選人、育人、用人、留人的機制,提升對于市場變化的觀察力、醒覺力、應(yīng)變力等。
通過訓練,您就會改變生活的態(tài)度,您就會產(chǎn)生心靈上的震撼,您就會激發(fā)內(nèi)在的生命潛能,您就會樹立明確的目標,堅定變革的信念。通過參與互動培訓所特設(shè)的氛圍,學會系統(tǒng)思維方式和積極有效的工作方式、行為方式,以人為本,激發(fā)人體所具有的巨大潛能。
二. 課程目標
本課程關(guān)注的不僅僅是領(lǐng)導技巧提升,培養(yǎng)高素質(zhì)和極具承諾的領(lǐng)導,更有價值的是我們在整個訓練當中更注重領(lǐng)導/管理心態(tài)的調(diào)整、對人性的關(guān)注與發(fā)掘;通過精心設(shè)置的情境教學、互動式體驗,在學員之間建立真誠互助、坦誠溝通的氛圍,用心靈進行對話、碰撞及回應(yīng),并用心體會真誠與信任的力量;同時將這份寶貴的體驗與感悟帶到實際工作中,提升領(lǐng)導的領(lǐng)導力、決策力,提升組織的凝聚力和高效執(zhí)行力。
我們?yōu)槠髽I(yè)提供《TOPLEAD卓越領(lǐng)導力訓練》培訓的經(jīng)驗表明:集體參訓后,領(lǐng)導層擁有了同樣的雙贏意識、真誠互助、主動溝通意識,更懂得有效領(lǐng)導與激發(fā)團隊的潛能,對企業(yè)日常管理及組織變革都有非常積極的推動作用。
三. 授課形式
通過導師講授、角色扮演、案例分析、模擬訓練、互動討論、頭腦風暴、心靈溝通、自我激勵、互動交流等多元化復合式教學方式——創(chuàng)設(shè)音樂情境,寓教于樂,將復雜的領(lǐng)導與管理的深刻道理以"成人游戲"的方式演繹得簡單明了。透過頭腦風暴、打破溝通障礙,使每一位學員積極參與感悟深刻,有助于每一個學員提高卓越的領(lǐng)導能力、管理水平。
四. 課程收益
? 以本土真實的案例解析, 深度破譯中國企業(yè)領(lǐng)導力的現(xiàn)狀與困境,全面系統(tǒng)地學習領(lǐng)導與領(lǐng)導力理論知識。
? 以震撼心靈的行動體驗,掌握領(lǐng)導者的心智拓展與心性修煉的方法,全方位認知自己的心智模式,促成深層次的心智蛻變,快速解除個人、事業(yè)、生活中的困惑,清晰工作及生活的目標。
? 以全情投入的情景訓練,全面塑造卓越領(lǐng)導者的核心特質(zhì),掌握企業(yè)教練四大關(guān)鍵技術(shù)與系統(tǒng)思考的思維方式,學會如何打造教練型組織的有效方法,迅速提升個人的魅力與非職務(wù)影響力。
? 以激情四射的思想碰撞,感悟豐富的領(lǐng)導智慧,汲取行之有效的領(lǐng)導方法,學會運用領(lǐng)導力,少用管控力,有效領(lǐng)導企業(yè)運營,做基業(yè)長青的企業(yè)。
五. 學員對象
企業(yè)的中高層管理團隊
六. 課程時間:二天(共14小時)
七. 課程大綱
第一單元:領(lǐng)導力概論
一、 “當你遇到,你就知道”
二、 企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的三個階段及領(lǐng)導力瓶頸的問題
三、 中國企業(yè)領(lǐng)導力的十二大困境
四、 卓越領(lǐng)導力修煉的關(guān)鍵模型
五、 領(lǐng)導者自我覺醒與改變
六、 領(lǐng)導者自我學習與有效訓練
第二單元:領(lǐng)導力離我們并不遙遠
一、 什么是領(lǐng)導
二、 領(lǐng)導學的理論流派
三、 領(lǐng)導力及其三大主要來源
四、 卓越領(lǐng)導力修煉的成功關(guān)鍵模型
五、 領(lǐng)導力涵蓋的十個內(nèi)容
六、 TOPLEAD領(lǐng)導力解決方案的最佳實踐
七、 關(guān)于全球領(lǐng)導力理論研究成果的前瞻
第三單元:卓越領(lǐng)導者的特質(zhì)修煉
一、 TOPLEAD卓越領(lǐng)導人的素質(zhì)模型
二、 卓越領(lǐng)導人的八大有效性元素修煉
1. 決斷:在臨界點上引爆愿景
2. 百分百參與:好態(tài)度決定成功
3. 誠實:引發(fā)穩(wěn)定感最有效的元素
4. 負責任:企業(yè)最安全的保險箱
5. 自我表達:不僅僅是說話那么簡單
6. 創(chuàng)造合作伙伴:成功來自于合作
7. 冒險:在另一個高度開始
8. 承諾:啟動更多的發(fā)動機
三、 卓越領(lǐng)導人的“六氣”修煉
正氣、大氣、霸氣、俠氣、勇氣、靜氣
情景活動:《紅黑游戲》,主要目的:A、聆聽規(guī)則的能力 B、領(lǐng)導組織的能力C、思維品質(zhì)D、高效溝通與影響的能力E、突破的意識……
第四單元:卓越領(lǐng)導者的行為特質(zhì)分析
一、 領(lǐng)導的三個層次
二、 領(lǐng)導者的四種風格類型
三、 卓越領(lǐng)導者的自我管理
四、 卓越領(lǐng)導者的性格特質(zhì)分析
情景活動:《七巧板》,主要目的:A、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力B、思維與決策的能力C、有效溝通與執(zhí)行的能力D、團隊協(xié)作與配合能力……
第五單元:領(lǐng)導與管理的區(qū)別
一、 領(lǐng)導與管理的區(qū)別
二、 從管控者向卓越管理教練轉(zhuǎn)變
1. 教練型領(lǐng)導的角色
2. 教練型領(lǐng)導的思維修煉(主題與隱喻)
⑴ 突破思維的盲點
(站在全局去看問題、不要只關(guān)注自己本部門的利益而忽視了整體利益)
⑵ 照鏡子(學員親自參與體驗)
(以銅作鏡可以正衣冠;以歷史作鏡子可以知興衰;以人作鏡子可知己之長短。)
⑶ 滑水運動
(領(lǐng)導者干什么?管理干什么?)
⑷ 橋梁
(溝通從心開始——“心橋”的啟示)
⑸ 九點連線
(突破性思維、打破習慣、創(chuàng)新)
三、 教練型領(lǐng)導的四大核心能力
1. 聆聽:以同理心傾聽的方式掌握對方的問題點并取得認同。
2. 發(fā)問:教練最關(guān)鍵的能力。促進對方思考,得出自己的結(jié)論。
3. 區(qū)分:分辨演繹與真相,讓大家看到事實。
4. 回應(yīng):給予對方另一個看問題的角度。
四、 教練型領(lǐng)導的四大關(guān)鍵技巧
1. 厘清目標
2. 反映真相
3. 心態(tài)遷善
4. 行動計劃