課程背curriculum introduction
管理教練技術Coaching和團隊領導方法有機結合并在企業實際落地,按照管理教練技術方法論,一步步實踐,創建管理者輕松、快樂做領導,本課程幫助管理者將教練技巧融入企業管理,支持下屬樂于承擔責任和自我管理、提升組織績效,解決企業團隊成員之間不和諧的問題,推進企業團隊利潤持續增長,這套技術將為管理者在企業經營上創造奇跡!
本課程推動管理者掌握管理技術來解決企業經營動力不足現象,來給團隊賦能、激發團隊智慧、經營目標達成、調動員工的積極性、理清創新管理思路、扭轉工作觀念、改變習慣工作思維、解決問題與決策的能力及養成系統的管理行為上”,結合企業案例講解,輔導管理者在課堂中找到自己在經營上的不足,碰撞出新的工作思路來解決經營,彌補領導藝術上的不足,推進團隊績效目標完成能力。
課程特色:有趣、有料、實戰、有效
課程對象: 中高層管理者
課程時間: 2-3天
管理技術落地性
管理教練是促使管理者轉變角色,不僅做管理,更多的是做教練,管理教練技術的每一模塊教練導師會現場切割講解、示范,學員練習,確保你每一步都能掌握,即學即用,因為技術切割你容易理解,教練導師示范你可以模仿,現場練習你學會操作。
行動計劃學習
企業教練,而非個人教練,所有教學環節都圍繞企業工作真實背景和案例,管理教練技術的每一模塊都會有現場真實案例示范,案例示范后教練導師與學員一起討論、分析,學員對技術的掌握不僅可以做到知其然,而且還可以做到知其所以然。現場教練應用案例
幫助管理者:
1.遇到問題時,知曉怎樣追本溯源,找出解決方案;
2.訂立目標時,知曉怎樣預測成果,尋找最佳途徑;
3.跟進執行時,知曉怎樣撥開迷霧,選擇正確行動;
4.陷入困境時,知曉怎樣跳出框框,發現更多可能。
5.管理者成為管理教練,能為企業帶來以下益處:
6.能有效達成企業目標!
7.能用更少的資源做更多的事情!
8.能讓引發團隊的思考,讓員工有能力解決問題!
9.能在不增加資本再投入的情況下,用管理創造倍增利潤!
10.能在不增加資源再投入的情況下,用管理創造業績倍增!
課程收益:
1.厘清管理者的角色定位,明確教練型管理者的職責和使命;
2.了解員工激勵方法,初步掌握運用教練方式激發員工動力;
3.掌握教練的三大基本技能,建立信任關系、打開心扉、啟發思考;
4.掌握教練的4步流程,有力支持被教練者明確目標、積極行動并達成結果。
5.管理者精準組織經營的盲點;
6.管理者掌握調動員工的工作智慧;
7.掌握指標落地的技術;
8.清晰員工或團隊的目標,協助訂立業務發展策略,提高管理效益;
9.員工內心障礙清除技能;
10.破除員工限制性思維的技能;
第一講:績效教練地圖與教練角色認知
一、管理教練與傳統管理者的區別
1.如何用員工的智慧創造價值
2.管理教練的目標——利潤、效益、業績(PET)
3.管理者角色認知
4.明確管理者的角色
5.厘清教練型管理者的使命
二、掌握教練的三項原則
三、教練的定義
四、教練式的原則
五、教練價值/單元小結
第二講、管理教練覺察與管理行為改變
一、教練信念系統
1.什么是“信念”
2.什么是“價值”
3.什么是“規條”
4.信念、價值、規條的相互關系
5.改變信念系統的技巧
6.拓展視野:輕松管理的十大要訣
7.“阿Q精神”
8.“拜木頭現象”
二、教練的自我價值
1.身份、角色與自我價值
2.自信、自愛與自尊的關系
3.自我價值不足的行為模式及原因
4.自我價值與人生品質
5.最快建立自我價值的方法
三、拓展視野:健康心理的思想和行為模式
1. 生命系統與人生
2.教練為團隊系統服務
3.兩個權利
4.生命之火——絕對的力量
5.唯一的方向“向前”
6.接受與被接受、尊重與被尊重、愛與被愛
7.困擾的來源:不愿面對、不愿接受、不愿放下
8.解決的方向:我接受、謝謝你、對不起、我愛你
9.人生的總方向:趨源、趨簡
四、教練能量心理學工具運用技巧
1.呼吸放松法
2.身心合一法
3.EQ情緒法
4.先跟后帶法
5.天龍八部法
6.接受父母法
7.信念植入法
第三講 高績效教練技術在團隊經營上運用
一、第一步精準目標
1.教練的智慧修煉;
2.團隊決策方法練習;
3.穿透團隊的“演繹”目標;
二、精準事實目標法;
(一)引發員工智慧
4.有效問問題的好處?
5. 有效的教練問題?
6. 如何發問更有效?
7. 觀察你的發問習慣
8. 開放式問題的價值
9. 封閉式問題的影響
10. 解除當事人內心防衛的問話技巧
11. 引發當事人深入思考,發現答案的有效教練問題
12. 怎樣提升教練的發問能力?
13. 教練問話模式
14. 基本教練問題練習
15.卓越領導模型分析案例模擬;
16.教練技術運用的邏輯關系法;
17.教練的能量提升;
三、 練習回應能力的方法;
1. 觀察你的回應習慣
2.什么是“教練的回應能力”?
3. 為什么企業教練要有回應能力?
4. 企業教練“回應”的三種方式
5. 回應的價值
6. 怎樣給予建設性回應
7. 回應的四種方式
8. 管理教練回應實踐
9. 講授法
10.小組討論
11.角色扮演
四、教練式GROW模型發問話術結構模型
1.熟練運用教練的對話流程
2.運用教練教練的對話流程進
3.行深度溝通
4.grow 模型
l goal 聚焦目標
l reality 了解現狀
l option 探索方案
l will 強化意愿
5.目標框架
l positive-正向的
l equilibrium-綜合平衡的
l controllable-可控的
smart 原則
度量式問題
① 衡量無法量化的目標
② 將模糊的目標具體化
五、找問題的關鍵點
1) 三種工具運用;
2) 價值鏈分析;
六、第三步-行動計劃的制定
七、第四步跟進
第四講 高績效教練技術實戰與輔導篇
一、企業案例模擬、訓練;
二、團隊問題、解決問題的輔導;
三、四步教練技術的結構實操;
1.自我教練流程
2.教練對象選擇
3.教練訓練表單
4.制定行動計劃
5.三人小組組建
四、訓后作業布置
五、個人行動計劃
第五篇 高績效教練技術應用企業經營案例
1.案例1 銷售人員提升銷售額目標
2.案例2 提升個人收入
3.案例3 按照目前的現狀,我應采取哪些措施
4.案例4 提高銷售業績
5.案例5 企業教練技術梳理員工思想與心理需求
6.案例6 企業教練技術幫助區域經理看到業績增長150%的可能性
7.案例7 提升銷售業績目標
8.案例8銷售額恢復到歷史最好水平可能性有多大?
9.案例9 制定精準目標,提升銷售業績