課程大綱
一、【課程介紹】
“精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式(TPS-ToyotaProductionSystem)。
上世紀(jì)50年代,豐田公司突破傳統(tǒng)生產(chǎn)管理理念,以“最低成本原則”來(lái)改善生產(chǎn)流程與系統(tǒng)。這一理念性的變革,使豐田取得了前所未有的業(yè)績(jī)。50多年的精益之旅,使豐田超越了GM(通用),F(xiàn)ord(福特),Chrysler(克萊斯勒);50多年的企業(yè)文化變革,使豐田的競(jìng)爭(zhēng)力勢(shì)不可擋:2006年豐田的凈盈利達(dá)140億美元,超過(guò)美國(guó)汽車三巨頭的利潤(rùn)總和。事實(shí)上,豐田的利潤(rùn)幾近全球所有汽車公司的總和!而且,豐田的盈利“常常超過(guò)預(yù)期”,換言之,如今的豐田已經(jīng)成為一臺(tái)“完美動(dòng)力(thePerfectEngine)”想讓它速度慢一點(diǎn)、盈利少一點(diǎn)都很困難。
近20年來(lái),福特、通用電器、諾基亞、格蘭仕、格力、海爾、聯(lián)想等,皆以精益生產(chǎn)權(quán)威——豐田作為學(xué)習(xí)標(biāo)桿。豐田生產(chǎn)方式作為能“抵御風(fēng)險(xiǎn)的生產(chǎn)系統(tǒng)”而被全球制造業(yè)所推崇,同時(shí)又被稱為“最低成本的生產(chǎn)系統(tǒng)”而被全球制造業(yè)所模仿。沒(méi)有精益,Dell(戴爾)不可能叫板IBM;沒(méi)有精益,豐田也不可能取代通用汽車。豐田的成功說(shuō)明精益生產(chǎn)是當(dāng)今世界上最有效、最靈活、最具競(jìng)爭(zhēng)力的生產(chǎn)方式。競(jìng)爭(zhēng)力才是硬道理。
中國(guó)是制造大國(guó),而非制造強(qiáng)國(guó)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠的是大量投資、大量消耗、過(guò)量生產(chǎn)、薄利多銷、寅吃卯糧、超前消耗子孫后代資源,存在嚴(yán)重的浪費(fèi)。90%以上的中國(guó)制造業(yè)仍然是偏執(zhí)大批量生產(chǎn)的“傳統(tǒng)型企業(yè)”,與精益企業(yè)距離很大。精益生產(chǎn)可以幫助企業(yè)提高生產(chǎn)力、縮短制造周期、降低庫(kù)存、消除浪費(fèi)并在SQDC(安全生產(chǎn)、提高質(zhì)量、準(zhǔn)時(shí)交貨、削減成本)等方面提升績(jī)效。
中國(guó)的企業(yè)想提高競(jìng)爭(zhēng)力、參與全球競(jìng)爭(zhēng),實(shí)施精益生產(chǎn)企業(yè)文化變革是唯一出路。
二、【課程收益】
培養(yǎng)“最高質(zhì)量、最低成本、最短交期”和“改善無(wú)止境”的精益生產(chǎn)理念;
學(xué)習(xí)豐田屋結(jié)構(gòu),了解精益生產(chǎn)的兩大支柱;
了解每個(gè)“精益生產(chǎn)”工具的好處與收益,并運(yùn)用精益工具改進(jìn)工作;
明確企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的七大浪費(fèi),并持續(xù)消除浪費(fèi);
能區(qū)別增值和非增值工作;
能進(jìn)行精益生產(chǎn)體系審核改進(jìn)工作;
學(xué)會(huì)利用生產(chǎn)過(guò)程中的設(shè)計(jì)、管理改進(jìn)等方法,提高企業(yè)盈利能力。
三、【課程對(duì)象】
制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)商等(本課程尤其適合制造業(yè)企業(yè)全體干部集體參會(huì)、思考、研討本企業(yè)的生產(chǎn)浪費(fèi)、JIT、庫(kù)存、資金周轉(zhuǎn)率、縮短生產(chǎn)周期等相關(guān)問(wèn)題,召開(kāi)會(huì)后會(huì),效果極佳)。
四、【教學(xué)特色】
多媒體教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)講授、對(duì)話互動(dòng)、模擬游戲、角色扮演、案例分析、沙龍、案例錄像。
、Sew傳動(dòng)、捷安特、人本集團(tuán)、飛利浦、樂(lè)百氏、愛(ài)普生、日立、富士康、TCL、聯(lián)想、康明斯、索尼、松下、夏普、華碩等。
五、【課時(shí)安排】?jī)商?br/>六、【授課風(fēng)格】
張老師視野開(kāi)闊、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有深厚的理論基礎(chǔ),在培訓(xùn)中深入剖析企業(yè)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性的解決,能讓企業(yè)得到深層次的影響和直接的收益。張老師獨(dú)創(chuàng)出咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的情景教學(xué)法,授課幽默、生動(dòng)、活潑、直觀、互動(dòng),不僅為學(xué)員帶來(lái)理念上的沖擊,更能讓學(xué)員學(xué)以致用,輕松掌握實(shí)際操作技能。
七、【培訓(xùn)大綱】
第一單元精益生產(chǎn)―――基礎(chǔ)篇
ðð企業(yè)自評(píng)表
企業(yè)的運(yùn)營(yíng)目的與獲得利潤(rùn)的兩手法:
1.降低成本2.提高生產(chǎn)效率
精益生產(chǎn)起源
1.豐田生產(chǎn)方式起源2.精益生產(chǎn)系統(tǒng)起源
豐田生產(chǎn)方式與精益生產(chǎn)系統(tǒng)
精益思想
成本每降低10%,等于經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大一倍
成本可以無(wú)限下降(改善無(wú)止境)
成本取決于制造的方法
工人動(dòng)作到處都存在浪費(fèi)現(xiàn)象
精益生產(chǎn)方式兩大支柱——自働化與準(zhǔn)時(shí)化
1.自働化2.準(zhǔn)時(shí)化3.豐田屋
精益生產(chǎn)的特征——消除浪費(fèi)
浪費(fèi)的源頭
①制造過(guò)剩的浪費(fèi)②人員過(guò)多的浪費(fèi)
工廠中的七大浪費(fèi)
①制造過(guò)剩的浪費(fèi)②等待的浪費(fèi)③搬運(yùn)的浪費(fèi)
④加工的浪費(fèi)⑤庫(kù)存的浪費(fèi)⑥動(dòng)作的浪費(fèi)
⑦生產(chǎn)不良品的浪費(fèi)
ðð案例研究
ðð模擬游戲1:推動(dòng)-流動(dòng)-拉動(dòng)(觀察小結(jié))
第二單元精益生產(chǎn)―――工具篇
工具一:5S——現(xiàn)場(chǎng)改善的基礎(chǔ)
1.5S真經(jīng)2.5S應(yīng)用3.5S督導(dǎo)與稽核
工具二:可視化管理(VisualManagement)
1.目視管理原理 2.周期性信息展示3.3M的實(shí)時(shí)監(jiān)控
4.基于“三現(xiàn)主義”的異常管理5.目視管理的三級(jí)基準(zhǔn) 6.目視化管理案例
工具三:?jiǎn)栴}分析與解決(ProblemSolving)
1.PDCA循環(huán)2.5Why3.8D
4.腦力風(fēng)暴5.快速響應(yīng)異常管理六要素
工具四:全員生產(chǎn)維護(hù)(TPM)
1.TPM的概念和目的2.五大對(duì)策和八大策略3.自主維護(hù)保養(yǎng)的七個(gè)層次4.TPM實(shí)施的十大步驟5.設(shè)備綜合效率6.故障時(shí)間與故障修復(fù)時(shí)間
工具五:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
1.SDCA2.準(zhǔn)作業(yè)條件3.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素(TT,WS,SWIP)
工具六:現(xiàn)場(chǎng)改善(Kaizen)
1.維持、改善與創(chuàng)新2.改善步驟3.改善ECRS手法4.持續(xù)改善案例分享
工具七:防錯(cuò)(Pokayoke)
1.追求零缺陷2.失誤與缺陷 3.品質(zhì)三不政策
4.自働化三原則 5.防錯(cuò)四個(gè)等級(jí) 6.案例分享
工具八:看板(Kanban)
1.看板的種類與工作原理2.看板的實(shí)施前提3.看板六原則 4.看板數(shù)量計(jì)算
工具九:快速換模(QCO)
1.SMED原理2.SMED的五步工作法
工具十:約束管理(TOC)
①TOC的原理②TOC的五步工作法
工具十:價(jià)值流圖析(ValueStreamMapping)
1.確定產(chǎn)品系列2.現(xiàn)狀圖繪制
2.未來(lái)狀態(tài)圖繪制3.計(jì)劃與實(shí)施
案例研究
模擬游戲2:推動(dòng)-流動(dòng)-拉動(dòng)(觀察小結(jié))
第三單元精益生產(chǎn)總結(jié)篇
精益改善失敗的原因
精益改善-終身之旅
精益改善路線圖
精益改善的順序
精益改善的合理化建議
精益改善實(shí)施績(jī)效指標(biāo)
精益企業(yè)四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)
精益企業(yè)五項(xiàng)基本特征
案例研究
模擬游戲3:推動(dòng)-流動(dòng)-拉動(dòng)(觀察小結(jié))
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
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常駐城市:深圳市
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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