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謝林
  • 謝林華為資深顧問講師
  • 擅長領域: 戰略管理 問題分析與解決 執行力 溝通技巧
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:廣州市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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市場洞察與業務領導力

主講老師:謝林
發布時間:2021-10-20 19:26:43
課程詳情:

課程大綱

向華為學習

《市場洞察與業務領導力》

困惑:

l 很多企業都做過領導力專項培訓,但是將領導力轉換成企業追求的業務增長的效果卻差強人意。

l 有些領導天生就有一種“釋放他人的能量和潛能從而成就卓越影響力”的領導魅力,由于抓不住業務核心,很難提出具有前瞻性的業務指導。

l 有些領導在技術或者市場業務方面是頂級專家,但是在帶領團隊和影響他人方面又長期得不到改善!              

l 到底在領導力與業務能力之間有哪些因素是共性關聯的?領導力的核心要素是什么?業務能力的核心抓手又有在哪里,可不可以進行關聯訓練,為企業管理者快速提升業務領導力呢?


本課程:

l 依據行為領導力大師詹姆斯·庫澤斯30年研究總結出的“卓越領導者的五項習慣行為”為導引,結合優化以后的IBM業務領先模型,根據兩者的共性點展開雙輪驅動下的同步訓練。

l 課程結合學員企業的實際業務案例,從頭到尾展開演練,達到訓戰結合的目的。


學員收獲:

l 洞悉領導力本質,掌握領導力修煉的關鍵行為;

l 全面理解企業業務的商業機理,**本企業的案例演練,掌握企業從市場洞察、業務設計到各個業務部門的協同工作設計。

l 將領導力的五項關鍵行為應用到業務設計到開展的各個環節,**后提升推動業務發展的綜合能力。


授課方式:

導師講授、視頻案例研討,業務案例演練,互動分享。

適合學員:  

  集團企業事業部領導、分公司領導、業務線經理人員


課程大綱:

《市場洞察與業務領導力》


導入:領導力本質

1、 領導力再認知

傳統組織的金字塔結構與領導力

領導力與個人品格

優秀品格展現的行為

優秀領導力可修煉的的五項行為:

形成理念、共啟愿景、突破現狀、使眾人行、激勵人心

2、如何讓領導力在企業業務發展中產生驅動力?

五項領導力行為修煉方式

領導力落地的基礎:業務背景能力

業務領導力的核心要素

2、 業務領導力架構與本課程的目標




一、形成你的理念:市場洞察與業務理念

1、形成你的理念

  案例:這個小伙子為什么有這么高的威信?

l 你的理念是影響他人的旗幟,領導者必須有自己的理念!

l 正確的理念是怎么形成的?

華為理念與價值觀

研討:我們企業的價值觀

2、業務理念:市場洞察與機會分析

案例:正確理念與前瞻性研究

l 市場洞察:

客戶需求的變化

與業務相關的技術進步

行業競爭態勢

社會經濟環境對業務影響

機會分析

歸納你的業務理念

3、課堂演練:按照工具模板,開展所選業務的市場洞察與機會分析

注:參考案例:流量經營、信息化收入等等


二、共啟愿景:組織意圖與利益均衡

1、共啟愿景

當你在大霧彌漫的路上開車,你會有何感受?

l 沒有愿景員工就沒有動力

案例: 為什么4G大發展員工要離職?

l 組織愿景、領導的愿景與員工愿景的關系

l 共啟愿景:

   改變=PVFS

   洞察利益鏈上其他人的訴求

   描繪愿景:領導要會講故事

2、業務愿景

研討:在小組業務理念明確以后,嘗試展望業務的前景。

l 戰略意圖

   業務愿景:新業務未來發展的設想和藍圖

   戰略目標:3-5年后的業務特征和關鍵指標體系

   主要發展路徑(發展節奏)

l 審核:

   雷軍名言:不要因為工作上的努力,造成戰略上的懶惰

新的業務是否與企業戰略重點相吻合

   新的業務創造了什么樣的價值:提升業績差距?彌補機會差距?

   這個價值可否持續?

l 研討:新業務給客戶、員工和和其他利益相關者帶來的好處

l 描繪愿景

形象化描繪愿景的五個要點

案例:任正非是如何給新員工描繪愿景的!

3、課堂演練:按照工具模板,完成所選業務的業務愿景、戰略目標、發展途徑及可持續性分析。


三、突破現狀:創新焦點與不斷試驗

1、突破現狀

視頻案例:1979年與1998年的故事

l 優秀的領導人敢于擔當,敢于突破現狀

l 如何突破現狀:

**探索創新的方式來獵尋變革、成長和發展的機會。

進行試驗和冒險,不斷取得小小的成功,從錯誤中吸取經驗教訓。

2、業務突破:創新焦點與差異化經營

研討:在業務理念、業務愿景與核心指標清晰以后,如何突破業務的發展?

l 業務突破:與市場同步的探索與試驗,積極應對行業的變化

l 創新焦點:未來業務的收入組合設計

l 業務創新:

產品, 服務與營銷創新

業務流程創新

商業模式創新

3、課堂演練:按照工具模板,完成所選業務的業務組合與業務創新分析設計。



四、使眾人行:共同目標與協同支撐

1、使眾人行

案例討論:領導力為什么由支部書記轉向非黨員的小伙子身上?

l 使眾人行:

**強調共同目標和建立信任來促進合作;

**輔佐和授權來幫助他人

l 如何建立共同目標

l 如何快速建立信任

2、業務的合力推行:共同目標與協同支撐

思考:新業務的理念、愿景、創新模式都有了,如何開展業務?如何使眾人行?

l 業務合力:在共同的業務愿景目標和創新策略下,各個部門如何建立信任,支持共同目標和輔佐其他部門的成功

案例:某運營商5年前要實現6大行業信息化應用收入突破,至今起色不大?

3、課堂演練:按照工具模板,完成所選業務的共同目標與協同支撐

   市場規劃對共同目標的支撐設計:

   產品與服務的協同支撐設計

   銷售與客戶管理的協同支撐設計

   生產運營的協同支撐設計

   組織與人才的協同支撐設計


五、激勵人心:激勵文化與成就他人

思考:在你的業務工作中,遇到的**多困難來自哪些方面?你有過挫折感嗎?

1、人為什么需要激勵

l 心理生理基礎 :

皮質醇與負面情緒

正面情緒與DHEA和創造力

l 激勵人心:  

**表彰個人的卓越表現來認可他人的貢獻。

**創造一種集體主義精神來慶祝價值的實現和勝利。

l 激勵的方式與時機

l 激勵人心的七種方式

2、慶祝勝利:

l 為什么要慶祝勝利?

視頻案例:當你看過毛澤東在新中國成立的講話,你的內心有何感受?

l 為什么IBM、聯想和華為都有很好的慶祝勝利的文化?

l 每個人,不管你是領導、經理還是員工,都有一種訴求:被認可

l 慶祝勝利,慶祝什么?

慶祝領導者被實踐檢驗過的正確理念!

慶祝已經達成的目標和一定會實現的美好愿景!

慶祝團隊克服困難,突破了現狀!

慶祝團隊眾人行,形成合力!

3、課堂演練:

l 小組結合兩天的業務案例演練,設計一個慶祝勝利的活動。


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學員評價:

賈倩

注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

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鄭惠芳

人力資源專家

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學員評價:

晏世樂

資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

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常駐城市:深圳市

學員評價:

文小林

實戰人才培養應用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

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