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博文
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企業(yè)戰(zhàn)略的人才梯隊建設

主講老師:博文
發(fā)布時間:2021-01-21 15:35:51
課程詳情:

課程收益:
了解企業(yè)人才短缺的困惑原因及人才競爭的意義和對策;
掌握企業(yè)人才戰(zhàn)略分析及組織能力需求的分析方法;
學會企業(yè)人才梯隊建設體系構(gòu)建的工具方法論和基本步驟;
掌握梯隊人才開發(fā)培育的科學方法與技巧和如何選人、育人、用人、留人的基本方法與技巧;
為企業(yè)培育人才隊伍,提供支持企業(yè)持續(xù)發(fā)展需求的組織能力,打造企業(yè)核心競爭力。
獲取專家授予的一套規(guī)范科學的基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才梯隊建設體系參考模版。

課程大綱


課程背景:
企業(yè)生存和發(fā)展的競爭中,什么最重要最關(guān)鍵?人才。得人才者得天下!可是,21世紀的商業(yè)競爭,人才難得呀。您的企業(yè)是否后備人才匱乏?在后備人才選拔和培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃?各級人才是否能持續(xù)支持企業(yè)的發(fā)展?支撐未來戰(zhàn)略的發(fā)展?人才供給是否短缺?本課程將從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)核心競爭力和戰(zhàn)略視角,采用系統(tǒng)思維、科學發(fā)展觀理念;運用戰(zhàn)略分析、人才培育五徑理論、人才素質(zhì)模型、人才測評與任職資格管理的科學工具方法論;采取打造學習型組織、高績效團隊的方法和人才素質(zhì)、領導力模型和企業(yè)育人文化理念等,結(jié)合講師20多年職場選育用留的經(jīng)驗和實戰(zhàn)操作成功案例,演繹和啟發(fā)構(gòu)建基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才梯隊建設體系的三部曲。



課程大綱:


引子:大國崛起的啟示(一個字、兩張圖、三個標識 一組數(shù)據(jù))


上篇:認知與理念篇(一部曲)



第一講:企業(yè)人才與人才隊伍建設困惑
第一章、企業(yè)人才困惑
1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧
1.2企業(yè)為何“人才荒”
第二章、企業(yè)人才隊伍建設誤區(qū)
2.1企業(yè)人才培育誤區(qū)
2.2企業(yè)人才隊伍建設誤區(qū)分析


第二講:從企業(yè)核心競爭力看人才的梯隊建設
第一章、企業(yè)的生存發(fā)展本質(zhì)
1.1企業(yè)生存與發(fā)展的本質(zhì)要素
1.2企業(yè)生存與發(fā)展的本質(zhì)要素內(nèi)在邏輯關(guān)系
互動分享:邏輯關(guān)系圖
第二章、企業(yè)的核心競爭力構(gòu)成分析
2.1企業(yè)核心競爭力的構(gòu)成
2.2企業(yè)的核心競爭力三角型
2.3企業(yè)核心競爭力中人才的作用
第三章、人才梯隊建設的重要性與必要性理念
3.1企業(yè)人才梯隊及其重要性
3.2得人才者的天下
案例分享:中國共產(chǎn)黨與國民黨


第三講:企業(yè)人才觀與人才標準設計
第一章、企業(yè)愿景與使命、價值觀分析
1.1企業(yè)核心價值觀與使命、愿景的關(guān)系
1.2如何尋找企業(yè)老板的哲學思想
第二章、企業(yè)人才觀規(guī)范
2.1企業(yè)人才觀與企業(yè)老板的哲學思想關(guān)系
2.2企業(yè)人才觀規(guī)范
案例分享:某企業(yè)人才觀
第三章、企業(yè)人才標準設計
3.1企業(yè)人才標準的范疇
3.2企業(yè)戰(zhàn)略目標與人才匹配的原則
3.3企業(yè)的人才標準
案例分享:某企業(yè)人才標準
中篇:人才梯隊建設規(guī)劃篇(二部曲)


第四講:企業(yè)戰(zhàn)略分析與組織能力需求分析
第一章、企業(yè)戰(zhàn)略分析模型
1.1企業(yè)的戰(zhàn)略是什么?
1.2SWOT分析工具簡介
1.3企業(yè)戰(zhàn)略SWOT
互動練習:運用SWOT分析本企業(yè)戰(zhàn)略
第二章、企業(yè)戰(zhàn)略人力需求分析
2.1從組織能力到戰(zhàn)略需求
2.2企業(yè)戰(zhàn)略人力需求
2.3人才戰(zhàn)略分析
第三章、組織能力需求與戰(zhàn)略發(fā)展匹配模型
3.1企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展路徑
3.2企業(yè)戰(zhàn)略目標與人才的匹配
3.3組織能力與戰(zhàn)略發(fā)展匹配模型
案例:某公司人才與戰(zhàn)略匹配模型


第五講:人才梯隊體系規(guī)劃
第一章、企業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析
1.1企業(yè)現(xiàn)狀分析
1.2企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務發(fā)展模式人才需求分類
第二章、企業(yè)人才需求分析
2.1企業(yè)后備人才需求分析方法
2.2企業(yè)人才需求分析與預測
互動練習:企業(yè)人才需求分析
第三章、企業(yè)人才梯隊構(gòu)成模型
3.1企業(yè)現(xiàn)有人才梯隊排列
3.2企業(yè)人才梯隊構(gòu)成模式
案例:某公司人才梯隊模型


第六講:梯隊人才能力模型設計與考評
第一章、企業(yè)梯隊人才能力要素
1.1企業(yè)人才的能力要素概述
1.2企業(yè)人才綜合能力要素
1.3企業(yè)梯隊人才能力模型
案例:梯隊人才能力模型圖
第二章、企業(yè)梯隊人才能力考評
2.1企業(yè)人才能力要素與任職資格管理
2.2企業(yè)人才能力考評結(jié)果分布
互動練習:企業(yè)人才能力考評矩陣圖
第三章、梯隊人才能力需求分析
3.1企業(yè)級梯隊人才需求分析
3.2部門級梯隊人才需求分析
3.3后備干部人才需求分析
互動練習:部門、后備人才需求分析工具應用


下篇:梯隊人才選育用留實務篇(三部曲)


第七講:梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃
第一章、企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)的理論與角色
1.1企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)的理論:五徑論
1.2企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)目標與目的
1.3各級管理者的角色與任務
1.4企業(yè)梯隊人才分類方法
案例:人才分類表
第二章、梯隊人才需求規(guī)劃
2.1企業(yè)梯隊人才職業(yè)通道分析與設計
2.2企業(yè)人才梯隊層級設計
2.3企業(yè)人才繼任計劃
2.4企業(yè)人才儲備計劃
互動練習:人才繼任計劃表編制
第三章、梯隊人才培養(yǎng)課程計劃
3.1課程需求規(guī)劃
3.2卓越課程計劃
3.3精英課程計劃
3.4基礎課程計劃
互動:課程計劃編制
第四章、企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案
4.1企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案編制
4.2方案討論修訂與實施公布
案例:某企業(yè)梯隊人才培養(yǎng)規(guī)劃方案


第八講:如何選人:梯隊人才的選拔
第一章、各級管理者的選人角色與任務
1.1企業(yè)選人的誤區(qū)
1.2各級管理者的選人角色與任務
典故:武大郎開店
第二章、梯隊人才甄選的原則與標準
2.1梯隊人才的甄選基本原則
2.2梯隊人才的甄選中企業(yè)人才觀與人才標準的對接
2.3梯隊人才的甄選標準
案例:梯隊人才的甄選標準模型圖
第三章、梯隊人才的甄選的方法與技巧
3.1甄選及面試的基本技巧
3.2甄選考評基本法
互動:面試技巧、甄選技巧練習;經(jīng)典借鑒:七觀法


第九講:如何育人:梯隊人才的培育
第一章、各級管理者的育人角色與任務
1.1各級管理者的育人角色
1.2各級管理者的育人任務
第二章、管理者育人的原則
2.1企業(yè)梯隊人才培育原則
2.2管理者育人的具體原則
第三章、管理者育人的方法與技巧
3.1了解你的屬下:一個簡要實用的工具
3.2培育需求分析與員工訓練計劃
3.3當個好導師---入職和在職教育、指導(企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)教育、職業(yè)生涯指導)
3.4當個好師傅—--入職和在職訓練(崗位職責、作業(yè)流程培訓、崗位技能訓練技巧)
3.5當個好教練---在職訓練與教育(培訓的目標、指導的方法技巧、教練技術(shù)及其運用)
經(jīng)典案例:兩張圖的啟示


第十講:如何用人:梯隊人才的歷練
第一章、各級管理者的用人角色與任務
1.1各級管理者的用人角色
1.2各級管理者的用人任務
第二章、管理者用人的原則
2.1企業(yè)戰(zhàn)略與用人原則
2.2企業(yè)文化與梯隊人才的“三匹配原則”
2.3“任人唯賢”原則
2.4以績效管理為核心的用人機制原則
第三章、管理者用人的方法
3.1適人適崗法:崗位職能基礎
3.2柔性管理與授權(quán)法
3.3崗位輪換法
第四章、管理者的激勵技巧
4.1不同層級和類型儲備干部的不同激勵技巧
4.2十種不花錢的胡蘿卜的應用與傳承
4.3梯隊人才績效矩陣圖的應用
互動:激勵技巧應用;案例分享:劉邦的故事


第十一講:如何留人:梯隊人才的留用
第一章、各級管理者的留人角色與任務
1.1管理者的留人角色
1.2管理者的留人任務
1.3管理者留人的原則與梯隊人才留用原則
第二章、管理者留人的方法與技巧
1.1為何留人?如何留住成長了的人才?
1.2任用留人:知人善任
1.3管理者留人五招術(shù)
案例:企業(yè)文化留人經(jīng)典


第十二講:梯隊人才建設的管理
1.1梯隊人才數(shù)據(jù)管理與培育考評
1.2梯隊人才的推薦
結(jié)語:得人才者得天下!人才培育是管理者的長期使命。


授課見證
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馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

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