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【王興茂】從業務骨干到團隊管理者

從技術走向管理

第一部分  培訓背景八月中旬，中易騰達的賴總與董事長王總先后拜訪南方略，就中易騰達的近兩年規范管理遇到的障礙與難點進行了交流，隨后南方略顧問又到中易騰達進行了初次診斷，訪談了部分關鍵員工，對中易騰達目前經營管理現狀有了初步的認識。南方略顧問初診了解到的情況如下：一、企業戰略管理方面現存問題：1. 員工對公司的愿景、使命、價值觀不清晰2. 管理層對企業文化逐漸模糊，沒法

【王興茂】企業風險管理與內部控制

風險防范和內部控制

課程背景：春都--曾經輝煌的火腿腸第一品牌 由于管控不力,浪費、腐敗滋生，董事長劉海峰被公安機關逮捕！ 三九--中國制藥業的航空母艦 由于管控不力,瘋狂擴張后，債臺高筑98億元，總裁趙新先黯然下臺！ 三株--四十億元的保健品帝國 由于管控不力,在一場勝訴官司面前頃刻瓦解，直至申請破產！ 愛多--中央電視臺第一代標王 由于管控不力,創始人胡志標因挪用資金罪、虛報注冊資本鋃鐺入獄！ 德隆--號稱熊市“

【張椿齡】深度營銷：消費者心理洞察與品牌營銷

品牌營銷

課程對象：1、學員對象 – 企業高管、營銷及銷售中高層管理人員、市場活動策劃人員和相關管理者、需要跨領域學習的企業其它部門管理人員；2、行業對象 - 消費品行業、消費電子行業、汽車行業、零售行業、餐飲服務行業、金融服務業、手機通訊行業等為用戶或消費者提供產品和服務的企業課程形式：案例拆解、講師主講、視頻分析、行動學習、浸入討論、學員呈現、測評練習、課后作業設備硬件：緊

【張椿齡】新經理行動學習工作坊

行動學習

課程對象：1、企業中基層管理者（新入職、新升職、新調崗的管理者）；2、由技術走向管理的企業員工；3、及其他需要在職業化和專業化方面快速提升的團隊管理者；4、企業人力和培訓發展專員及相關的管理人員課程目的：為新經理提供一套完整的工具方法、快速提高新經理適職率和專業度，降低組織用人成本和風險課程形式：案例拆解、講師主講、視頻分析、行動學習、浸入討論、學員呈現、測評練習設備硬件：緊湊型教室為佳、音視頻、

【張椿齡】向上管理：構建上下級雙贏關系

領導力

課程概要揭示影響上下級關系的顯性和隱形原因、提供工具化的解決方案根據蓋洛普的調查，商業環境中，75%的員工離職，是因為無法和自己的上級建立起良好的工作及人際關系。上下級的交互關系與工作模式，已成為影響個人發展、團隊績效、組織穩定，甚至企業核心競爭力的重要因素。本課程借鑒曾長期擔任著名管理學家杰克·韋爾奇助手的羅莎娜.博得斯基所著《Managing Up》的內容與方法，以微軟、索尼、聯合利華等公司的

【張椿齡】團隊激勵與專業授權

團隊管理

課程概要揭示團隊激勵的關鍵原理和方法、提供工具化的解決方案除了物質激勵，什么是個體和團隊深層次的心理訴求和動機來源？在企業組織中，什么樣的管理方式和激勵手段才能真正引導組織成員的行為？什么是新生代（90后）員工的內在與外在的激勵需求？在不斷加大的業務壓力之下，團隊管理者如何進一步提升自己的領導和管理能力，以更加專業化和職業化的激勵和授權方式，激發個體員工及團隊整體的向心力和工作動力，持續實現個人、

【張椿齡】EI高情商領導力

情商領導力

課程概要隨著新生代（90后）逐漸進入職場，其所具有的強烈的自我意識和新的職業價值取向使傳統的威權式管理受到了巨大的抵觸和挑戰；同時，在VUCA時代，企業管理和領導者又面臨多變、高頻率的競爭和市場挑戰，員工的不穩定性和高離職率進一步加大了領導者的管理壓力、管理成本和商業風險。在充滿復雜性和不確定性的商業環境里，領導者…? 如何在資源有限的情況下，解決人力短缺、士氣低落、團隊忠誠度下降的現實問題？?

【張椿齡】MTP：高績效團隊建設與管理

MTP

課程背景 內容與案例來源：日本及歐美企業中國區（微軟、蘋果、索尼、三星、谷歌等）MTP管理培訓的工具、方法與案例創新思維與方法：團隊管理的產品化思維 / 非物質激勵的AMP模式 / 輕管理模式 / Google領導者能力特質模型與UFS管理模式 / 管理溝通的CARE、MPS模式 / 改善組織氛圍的CES方法經典理念與工具：SLII情境管

【張椿齡】跨部門溝通與協作

跨部門溝通與協作

課程對象：各行業、 企業涉及跨部門溝通與協作問題的員工、中基層管理人員以及人力資源團隊（HR）課程形式：案例拆解、講師主講、視頻分析、行動學習、浸入討論、學員呈現、測評練習、課后作業設備硬件：緊湊型教室為佳、音視頻、投影設備、話筒、遮光窗簾、茶歇、學員桌卡、其它文具教具學員要求：較高強度學習、學員需集中時間與課堂注意力、活躍開放又認真職業、尊重自我與他人課程概要 管理的問題80%來自于溝

【張椿齡】多場景高效溝通

溝通技巧

課程對象：各行業、 企業涉及多場景溝通與協作問題的團隊、管理人員以及人力資源部門同事（HR）課程形式：案例拆解、講師主講、視頻分析、行動學習、浸入討論、學員呈現、測評練習、課后作業設備硬件：緊湊型教室為佳、音視頻、投影設備、話筒、遮光窗簾、茶歇、學員桌卡、其它文具教具學員要求：較高強度學習、學員需集中時間與課堂注意力、活躍開放又認真職業、尊重自我與他人課程概要 管理的問題80%來自于溝通

【李田夫】展望后疫情時代宏觀經濟 解鎖財富管理行業的發展態勢

宏觀經濟

【課程背景】目前，我國經濟進入到新的發展階段，共同富裕作為我國居民財富金融發展價值導向，未來居民財富金融發展應堅定貫徹落實新發展理念，在“做大蛋糕”層面發揮好居民財富金融的重要作用，滿足我國居民家庭對專業財富管理和多元資產配置的現實需求，以財富金融高質量發展促進高水平共同富裕。從居民財富來源看，我國居民財富已經從過去主要以勞動報酬為主轉向以勞動報酬、財產性收入等綜合收入為主，房地產、權益市場投資成

【李田夫】透析未來宏觀經濟發展趨勢 全方位打造最優資產配置方案

宏觀經濟

【課程背景】2035年實現共同富裕的遠景規劃將會大幅度提高中產階層人群占比，未來中國的保險市場將迎來高速增長的新機遇【課程收益】? 了解中國經濟的未來走勢? 了解二十大之后保險行業的新機遇? 了解新經濟形勢下的資產配置策略? 掌握保險行業發展的未來趨勢【課程特色】課堂互動教學，沒有長篇累牘的說教；演繹情景重現，重視每名學員的參與度；邏輯推導致勝，幫助學員形成

【李田夫】看透宏觀經濟實質 攫取長期穩定收益

宏觀經濟

【課程背景】當今世界，無論是政治形勢還是經濟形勢都處于極端不穩定的狀態之下。尤其是近幾年，國內國外亂象頻發，新冠疫情、俄烏沖突、美聯儲連續加息抵御通脹，中國在政治經濟等多方面都面臨著來自于各方的巨大壓力，恰逢此時，黨的二十大的召開確定了未來五年乃至十年的大政方針，這不僅僅對于中國是否能在當今撥云詭譎的環境中，突出重圍，脫離“中等收入陷阱”，邁向發達國家的目標至關重要；而且對于中國在未來世界政治經濟

【李田夫】解讀二十大后通信行業的發展機遇

兩會精神解讀

【課程大綱】第一篇 二十大核心概念解讀1 百年未有之大變局2 高質量發展3 中國式現代化4.產業集群第二篇 通信行業的發展歷程及現狀1.電信業務2.通信設備制造業3.手機用戶數量、互聯網普及率及移動電話基站數4.企業競爭格局分析1）電信運營服務競爭格局2）通信設備制造競爭格局3）光通信企業競爭格局第三篇 二十大后通信行業的發展機遇1.戰略性新興產業融合集群2.數字產業集群3.案例分析：“聯通與騰訊

【李田夫】新能源革命-助力國家擺脫鏈式發展模式 建設能源強國

其他

【課程背景】2020年9月22日，習主席在第75屆聯合國大會上宣布，中國力爭 2030年前二氧化碳排放達到峰值，2060年前實現碳中和。2021年5月26日，碳達峰碳中和工作領導小組第一次全體會議在北京召開；7月16日，全國碳市場正式開市。2022年8月，科技部、國家發展改革委、工業和信息化部等9部門印發《科技支撐碳達峰碳中和實施方案（2022—2030年）》，統籌提出支撐2030年前實現碳達峰目