【課程背景】

隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，AI在各個(gè)行業(yè)中應(yīng)用越來越廣泛。特別是在文案寫作領(lǐng)域，AI技術(shù)已經(jīng)能夠協(xié)助創(chuàng)作者快速生成具有吸引力的文案，大幅提升工作效率。對于電商行業(yè)而言，有效的賣貨文案是提升產(chǎn)品銷量的關(guān)鍵因素之一。本課程結(jié)合市場趨勢與技術(shù)發(fā)展，專門為希望利用AI技術(shù)提高賣貨文案效率和效果的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)。

【課程時(shí)長】3-6小時(shí)，可以按照需求調(diào)整

【課程對象】

企事業(yè)單位宣傳部門、品牌部門，營銷部門、人力部門、綜管部門、等涉及宣傳、傳播需要的各級領(lǐng)導(dǎo)、干事、通訊員、基層人員，以及攝影、 對AI技術(shù)應(yīng)用于文案創(chuàng)作感興趣的學(xué)生及個(gè)人等。

【課程目標(biāo)】

1. 理解AI技術(shù)在文案寫作中的作用。

2. 學(xué)會使用AI工具生成創(chuàng)意文案。

3. 掌握不同類型賣貨文案的寫作技巧。

4. 提高文案的針對性和說服力。

5. 完成一系列實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，優(yōu)化個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的文案策略。

【課程大綱】

一、互聯(lián)網(wǎng)文案新動(dòng)向

網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起

強(qiáng)調(diào)人性與互動(dòng)性

潛移默化的誘導(dǎo)策略

視頻媒介：官方政策闡釋新途徑

二.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代消費(fèi)者購買心理和購買行為

1.消費(fèi)者的購買心理(銷售心理學(xué))

2.消費(fèi)者購買行為

3.影響購買決策的5種人的各自需求

4.如何識別需求

5.如何挖掘潛在需求

三、產(chǎn)品宣傳與互聯(lián)網(wǎng)思維

1.互聯(lián)網(wǎng)三大成功品牌成功案例

2.互聯(lián)網(wǎng)9大思維

3.互聯(lián)網(wǎng)19條法則

4.傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合點(diǎn)

5.用戶導(dǎo)向的產(chǎn)品宣傳

6.產(chǎn)品定位

7.用戶甄別與文案語氣、篇幅選擇

四、寫出好文案的幾種基本結(jié)構(gòu)和邏輯

1.好文案的四個(gè)要素:文案,創(chuàng)意,洞察,策略

2.說服四步驟

1)引起注意

2)激發(fā)興趣

3)同意你的觀點(diǎn)

4)行動(dòng)

3.如何吸引你的受眾(AIDA法)

4.如何介紹你的產(chǎn)品（FAB法）

5.如何寫簡明扼要的序言/引導(dǎo)語（SCQA法）

6.SCQA的變種

7.如何讓受眾認(rèn)為你有道理的提問（SPIN：Situation Question（背景問題）、?Problem Question（難點(diǎn)問題）、?Implication Question（暗示問題）和?Need-pay off Question（需求效益問題））

8.如何顯示你的優(yōu)勢：BEFORE VS AFTER ,A VS B

9.文案寫作的“加減乘除”

五. 文案創(chuàng)意的六大方法

1．形象化類比

2．極端情景

3．呈現(xiàn)后果

4．制造競爭

5．互動(dòng)實(shí)驗(yàn)

6．改變維度

六.好文案的呈現(xiàn)方式

1.一圖勝千言

2.表格、視頻在文案中的應(yīng)用

3.吉祥物、卡通、簡筆畫、動(dòng)漫

4.植入:適合植入軟文廣告的4類話題

1）情感類2）新鮮資訊3）實(shí)用類4）消遣類

5.其他

七、公文寫作

（一）公文寫作五個(gè)法則

　　1.導(dǎo)語：直接入題、言簡意明

　　2.正文：主題突出、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、豐富翔實(shí)

　　3.表述：用語準(zhǔn)確、言之有物、不能夸張

　　4.篇章：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理分明

　　5.結(jié)尾：果斷收筆、耐人尋味

　 （二）公文寫作的四個(gè)原則

　　1.及時(shí)的原則

　　2.準(zhǔn)確的原則

　　3.保密的原則

　　4.有效的原則

  （三）《報(bào)告》寫作方法

　　1.報(bào)告的文體結(jié)構(gòu)

　　2.《報(bào)告》寫作的注意事項(xiàng)

　　(1)行文語言的客觀性

　　(2)行文的時(shí)效性

　　(3)語言表述的概括性

　（四）《工作簡報(bào)》寫作方法

　　1.工作簡報(bào)的別稱(工作動(dòng)態(tài)、消息簡報(bào)、情況簡報(bào))

　　2.工作簡報(bào)的結(jié)構(gòu)(報(bào)頭、報(bào)身、報(bào)尾)

　　3.工作簡報(bào)的寫法

　　A.在報(bào)尾寫明主送單位、抄送單位、增發(fā)單位、印發(fā)份數(shù)

　　3.工作簡報(bào)寫作注意事項(xiàng)

　　(1)及時(shí)性

　　(2)文字精煉

　　(3)多講結(jié)果，少做過程敘述和議論

八.高級文案技巧

1．案例：華為，李小文院士與芭蕾腳

2．故事化：

1）如何找故事

2）如何編故事

3．系列化

4．文案的O2O組合

九、AI文案寫作基礎(chǔ)與訓(xùn)練

（一）AI文案寫作基礎(chǔ)

 AI技術(shù)的發(fā)展及其對文案行業(yè)的影響

 常見的AI文案工具介紹與選擇指南

 AI文案寫作的優(yōu)勢與局限性分析

（二）AI工具實(shí)操訓(xùn)練

 AI文案生成器的使用方法

 關(guān)鍵詞研究與SEO優(yōu)化技巧

 情感分析與語氣調(diào)整工具的應(yīng)用

十、案例分析與實(shí)戰(zhàn)演練

 成功案例分享與解析

 分組進(jìn)行模擬項(xiàng)目，應(yīng)用所學(xué)知識創(chuàng)作文案

 專家點(diǎn)評與反饋環(huán)節(jié)

【教學(xué)方法】

1. 講授：理論知識講解。

2. 演示：AI工具的操作演示。

3. 實(shí)操：分組練習(xí)與個(gè)人作業(yè)。

4. 討論：課堂問題解答與經(jīng)驗(yàn)分享。