對象組織需要提升生活品質的人員目的提升生活品質內容??
?課程目標?
21世紀壓力已經是全社會、全人類的問題。本課程的目標是教大家如何正確的去面對壓力、調整壓力。讓壓力產生正效應,不讓壓力變成情緒。并且通過正確的方法和渠道來疏通和緩解情緒的負面因素,增加人生快樂的正情緒。
壓力與情緒管理的能力是職場最重要的能力之一。通過本課程的學習讓學員了解壓力和情緒的幾個基本因素。懂得如何正確的面對壓力,調整、解決工作中的各種負面情緒。讓大家積極開心面對工作,快樂幸福面對生活。
?課程大綱?
壓力與情緒
壓力與情緒的概念
智商與情緒的關系
開心幸福正能量
健康、開心與幸福人生
壓力的來源
內部壓力與外部壓力
一般壓力源:個人與職業
壓力的反應
壓力的生理反應
壓力的心理反應
壓力的行為反應
壓力的情緒反應
壓力的極端反應
減壓的五種方法
放松
最佳放松——高質量的睡眠
最隨意的放松——呼吸
J放松活動:減壓就這么簡單
運動
飲食
音樂
娛樂
情緒的形式
情緒產生的原因
情緒的四種形式
快樂(滿意/愉快/異常的歡樂/狂喜)
憤怒(輕微不滿/生氣/怒/大怒/暴怒)
恐懼(擔心/害怕/無助/恐慌)
悲哀(遺憾/失望/難過/悲傷/悲痛)
情緒的快樂引擎——留在正情緒
J案例分析:史上最牛的女秘書
情緒的管控
管控情緒后果
敢于負責
善于道歉
學會清理
調控情緒的五個方法
1、延長正性情緒
2、支持與認同
3、環境轉移法
4、及時恰當的宣泄
5、運用行為控制
改變認知 幸福人生
1、走出集體負意識
2、建立正面認知
3、身心靈和諧
4、生命陽光