所有企業(yè)的中高基層領(lǐng)導(dǎo)
? 中高層管理者非常愿意負(fù)責(zé)任、積極主動(dòng)
? 愿意挑戰(zhàn)更高業(yè)績(jī)目標(biāo),目標(biāo)清晰
? 決不找借口,只找方法
? 決不相互推諉,只在自己身上找問(wèn)題,令到自己不斷提升
? 團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),凝聚力強(qiáng)
? 時(shí)間觀念很強(qiáng),時(shí)間充分利用
課程特色】
? 第一次把教練技術(shù)理論與職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)結(jié)合的課程
? 第一次提出培訓(xùn)跟蹤并落實(shí)的培訓(xùn)課程
? 第一次把心態(tài)培訓(xùn)和技巧培訓(xùn)結(jié)合的課程
? 課程內(nèi)容實(shí)用:以問(wèn)題為導(dǎo)向制作的課程,可操作性強(qiáng),即學(xué)即用
第一階段 2天一夜 《教練型職業(yè)經(jīng)理人心態(tài)特訓(xùn)》 互動(dòng)環(huán)節(jié),總結(jié)對(duì)話,教練案例等體驗(yàn)式向內(nèi)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)
第二階段 2天 《教練型職業(yè)經(jīng)理人的教練理論》 <聆聽(tīng)技巧> <溝通技巧><激勵(lì)與挑戰(zhàn)技巧>
<洞察能力><教練能力>等教練技巧技能
第三階段 1天 《教練型職業(yè)經(jīng)理人管理技巧》 <職業(yè)經(jīng)理人角色定位><時(shí)間管理技巧><目標(biāo)管理技巧><績(jī)效管理技巧>等
講師課酬: 面議
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