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適合行業(yè)

電力能源行業(yè) 生產制造行業(yè) 政府機關部門 教育培訓行業(yè) 其他

課程背景

課程目標

通過本課程的培訓學習，可以促使企業(yè)各級管理人員了解并掌握國家有關EHS法律法規(guī)的要求，梳理管理人員在安全管理、環(huán)境保護和職業(yè)病預防方面需要承擔的主體責任及責任潛在的法律風險，并掌握如何根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)安全管理理念主導EHS管理，規(guī)避法律潛在風險。

課程時長

兩天

適合對象

企業(yè)中高層管理人員。

課程大綱

前言：

企業(yè)EHS管理的核心是什么？

EHS管理需要解決什么問題？

EHS管理的具體工作內容是什么？

模塊一：以“事”為鑒，準確定位與責任角色認知

近幾年國內重大事故原因分析

中石化青島輸油管道2013年11.22爆炸事故

啟示：EHS直線管理

吉林省寶源豐禽業(yè)公司2013年6.3事故

啟示：EHS的屬地管理

昆山中榮金屬制品有限公司2014年8.2粉塵爆炸事故

天津港2015.8.12爆炸事故

江蘇2016年4月22日靖江化工品倉儲點爆炸

事故啟示總結

我們路在何方？

我們的現(xiàn)狀與承擔的風險

企業(yè)管理人員被判刑案例分析

企業(yè)管理人員被判刑案例再認知

企業(yè)管理人員安全管理屬地認知

企業(yè)管理人員責任與角色定位

模塊二：基于EHS法律法規(guī)的主體責任與潛在風險

什么是主體

什么是責任

什么是主體責任

什么是企業(yè)主體責任

安全生產法

第一條要求

企業(yè)安全生產戰(zhàn)略方針

安全是生產的前提

安全第一的法律解釋

如何落實安全第一

如何理解“安全”與“生產”的關系？

第五條要求主要負責人全面負責安全

主要負責人涵蓋的范圍與解釋

安全團隊的職責定位

第二十二條要求：安全管理機構及安全管理人員責任

安全部門和安全管理人員的職責是什么？

第十九條：安全生產責任制的落實

企業(yè)安全生產責任體系五落實五到位規(guī)定

樹立安全責任意識，落實“管生產必須管安全”

第十八條要求：主要負責人安全生產責任

法律責任與履職要求

環(huán)境保護法

與企業(yè)與管理人員有關的責任要求

第四十條：實施清潔生產

第四十二條：減少環(huán)境污染和危害

第四十四條、第四十五條：按照排污許可和總量排放

第四十二條：安裝使用監(jiān)測設備

第四十二條：建立環(huán)境保護責任制度

第四十三條：繳納排污費

第五十五條：公布排污信息

第四十七條：制定突發(fā)環(huán)境事件應急預案

新《環(huán)境保護法》涉及企業(yè)的八條紅線及后果

按日計罰制度

排污許可制度

超標量超總量的法律責任

環(huán)保設施法律責任

未批先建建設項目的處理

查封、扣押強制措施

信息公開和公眾參與

環(huán)境民事及刑事法律責任

第六十四條、第六十六條：民事賠償

第六十九條：刑事責任——環(huán)境污染罪

14種情形界定為“構成犯罪的”嚴重污染環(huán)境

企業(yè)可能“踩線”的有五種情況

討論：管理人員如何履職，規(guī)避風險？

職業(yè)病防治法

前期預防要求

第十五條要求

第十六條要求

第十八條要求

勞動過程中的防護與管理

第二十一條要求

第二十二條要求

第二十三條要求

第二十五條要求

第二十六條要求

第二十七條要求

第二十九條要求

第三十條要求

第三十四條要求

第三十五條要求

第三十七條要求

第三十九條要求

第四十條要求

法律責任

第七十條要求

第七十一條要求

第七十二條要求

第七十三條要求

第七十六條要求

第七十九條要求

模塊三：如何規(guī)避EHS法律潛在的風險

梳理EHS主體責任

安全生產法賦予的主體責任

環(huán)境保護法賦予的主體責任

職業(yè)病防治法法賦予的主體責任

實施合規(guī)性安全管理

EHS管理體系建設

建立與落實崗位責任制

實施檢查與隱患排查治理，預防事故

危險源識別與風險評估，源頭管理

實施有效的應急管理

企業(yè)管理人員自我保護的直接有效證據(jù)

企業(yè)管理人員如何確保證據(jù)有效與留存

企業(yè)管理人員如何取舍“魚”與“熊掌”

企業(yè)管理人員規(guī)避法律風險“十字真言”

模塊四：現(xiàn)代企業(yè)安全管理理念

現(xiàn)代企業(yè)安全管理困惑

困惑之一：為什么體系不能落地運行？

困惑之二：為什么建立了體系，但事故頻發(fā)？

困惑之三：如何理解“安全第一”？

困惑之四：如何理解“安全”與“生產”的關系？

困惑之五：事故率是安全績效的惟一指標嗎？

困惑之六：如何達到應急演習“練為戰(zhàn)，不為看”？

困惑之七：如何解決隱患“回巢”現(xiàn)象？

安全管理理念的演變

討論：過去與現(xiàn)場管理安全的不同點

傳統(tǒng)安全管理的特征

安全理念的演變

企業(yè)安全管理國際最新趨勢

傳統(tǒng)安全理論的發(fā)展

傳統(tǒng)理念1：海因里希骨牌模型

傳統(tǒng)理念2：博德骨牌模型

傳統(tǒng)理念3：事故預防原理

傳統(tǒng)安全管理理念的應用

傳統(tǒng)安全管理理念對安全管理的指導意義

現(xiàn)代安全理論的發(fā)展

現(xiàn)代理念1：Maslow五個需要層次

現(xiàn)代理念4：Reason瑞士奶酪模型

現(xiàn)代理念5：James Reason事故致因病原體模型

現(xiàn)代理念7：事故多重起因理論

現(xiàn)代理念8：根源分析

現(xiàn)代安全管理理念對安全管理的指導意義

課程總結