對象
高層管理者
目的
提升高層管理者制定公司戰(zhàn)略、市場洞察、戰(zhàn)略意圖、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì),及戰(zhàn)略執(zhí)行的能力
內(nèi)容
《戰(zhàn)略與執(zhí)行》
主講:林安
課程背景
企業(yè)在制定戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略的落地執(zhí)行中,往往沒有方法論指引,致使戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行有很大的盲目性,企業(yè)能否成功實(shí)現(xiàn)對客戶的價值主張從而獲得利潤,從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度完全沒有把握。
《戰(zhàn)略與執(zhí)行》這門課程,利用全球認(rèn)可的IBM BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型,同時分析了華為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的方法論,分析了華為在該領(lǐng)域的實(shí)踐,為企業(yè)從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略執(zhí)行端到端的業(yè)務(wù)運(yùn)作與管理方面,做了系統(tǒng)全面的闡述,是一門很好的賦能研討,也是一部可操作的、易于理解的指導(dǎo)書。
培訓(xùn)收益:
企業(yè)收益:增強(qiáng)基于業(yè)務(wù)差距,準(zhǔn)確制定戰(zhàn)略并系統(tǒng)全面執(zhí)行戰(zhàn)略的能力,較好地把握企業(yè)的發(fā)展方向。
學(xué)員收益:掌握業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定的方法,尤其是基于價值驅(qū)動的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的方法及能力;掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的方法;能全面系統(tǒng)地考慮戰(zhàn)略制定到執(zhí)行的各種因素,提高戰(zhàn)略思維能力。
知識點(diǎn):BLM模型;基于價值驅(qū)動的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)方法;差距分析方法等。
課程特點(diǎn):
授課60% 現(xiàn)場練習(xí)20% 案例分享20%
參訓(xùn)對象:各級管理者
培訓(xùn)時長
2天(6小時/天)
課程大綱
一、課程目標(biāo):
1、理解并掌握B LM模型
2、學(xué)會基于價值驅(qū)動的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)方法
二、BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型(戰(zhàn)略制定到執(zhí)行)
1、BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型介紹
2、為什么要用這個模型?
3、領(lǐng)導(dǎo)力和價值觀是戰(zhàn)略制定到執(zhí)行的根本和基礎(chǔ)
4、差距分析
1) 貫穿BLM思考全過程
2) 業(yè)績差距與機(jī)會差距
3) 差距深層原因分析
4) 練習(xí):根因分析
5、戰(zhàn)略制定
1) 整體介紹
2) 市場洞察
a) 市場洞察整體介紹
b) 對客戶、你、和競爭對手的影響
c) 練習(xí):市場洞察
d) 案例分析:價值轉(zhuǎn)移案例;情景分析案例
e) 小結(jié)
3) 戰(zhàn)略意圖
a) 戰(zhàn)略意圖整體介紹
b) 愿景
c) 戰(zhàn)略目標(biāo)
d) 近期目標(biāo)
4) 創(chuàng)新焦點(diǎn)
a) 創(chuàng)新焦點(diǎn)整體介紹
b) 三個成長的地平線
c) 創(chuàng)新領(lǐng)域
d) 案例:早期商業(yè)機(jī)會管理
5) 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
a) 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)整體介紹
b) 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)是戰(zhàn)略制定的“核心”
c) 戰(zhàn)略制定的落腳點(diǎn)是業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
d) VDBD(基于價值驅(qū)動的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì))是業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的方法論
e) 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)是戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn)
f) 業(yè)務(wù)涉及的6個維度:客戶選擇;價值主張;價值獲取及盈利模式;活動范圍;持續(xù)的價值增值;業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理
g) 22種企業(yè)盈利模式
h) 當(dāng)前的及期望的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
i) 案例:基于獨(dú)特背景、差異化,及價值主張的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
j) 小結(jié)
6) 小結(jié):戰(zhàn)略制定
6. 戰(zhàn)略執(zhí)行
1)整體框架
2)關(guān)鍵任務(wù)/依賴關(guān)系
a) 關(guān)鍵任務(wù)介紹
b) 練習(xí)
3)組織
a) 介紹
4)人才
a) 人才需求的詳細(xì)定義
b) 人才獲得
c) 人才培養(yǎng)
d) 人才激勵
e) 人才留存5)文化與組織氛圍
a) 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對文化氛圍的要求
b) 分析一致性:我們的一致性如何?
c) 練習(xí):一致性評估:識別挑戰(zhàn)因素
d) 小結(jié)
6) 小結(jié)-戰(zhàn)略執(zhí)行
7. 領(lǐng)導(dǎo)力
8. 戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量
9. 總結(jié)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
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