課程目標(biāo)

提高中層管理者技能

課程大綱

　　一、活力團(tuán)隊建設(shè)--基礎(chǔ)篇

　　1、團(tuán)隊的概念與關(guān)鍵因素

　　2、好團(tuán)隊的七個特征

　　A、明確的團(tuán)隊目標(biāo)

　　B、共享

　　C、不同的角色

　　D、良好的溝通

　　E、共同的價值觀和行為規(guī)范

　　F、歸屬感

　　G、有效的授權(quán)

　　3、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的角色與能力

　　4、團(tuán)隊運作的發(fā)展階段

　　5、團(tuán)隊運作績效的焦點

　?。獔F(tuán)隊管理游戲1

　　＊團(tuán)隊案例分析1

　　二、活力團(tuán)隊建設(shè)--目標(biāo)篇

　　1、團(tuán)隊因應(yīng)環(huán)境的變化

　　2、團(tuán)隊愿景導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)

　　3、團(tuán)隊目標(biāo)的作用

　　4、團(tuán)隊目標(biāo)的來源

　　5、團(tuán)隊目標(biāo)的制定

　　A、確定團(tuán)隊目標(biāo)制定的人員

　　B、團(tuán)隊目標(biāo)與團(tuán)隊的愿景連接。

　　C、制定修正目標(biāo)的措施

　　D、實施有效目標(biāo)的分解。

　　E、確保目標(biāo)傳達(dá)到相關(guān)成員

　　6、團(tuán)隊目標(biāo)的有效展開

　　7、團(tuán)隊計劃的執(zhí)行推動

　　＊團(tuán)隊管理游戲2

　?。獔F(tuán)隊案例分析2

　　三、活力團(tuán)隊建設(shè)—關(guān)系篇

　　1、團(tuán)隊信任的有效形成

　　2、團(tuán)隊運作中成員的風(fēng)格

　　3、團(tuán)隊角色的分析

　　4、團(tuán)隊角色的啟示

　　5、團(tuán)隊角色優(yōu)缺點分析

　　A、實干者的優(yōu)缺點

　　B、協(xié)調(diào)者的優(yōu)缺點

　　C、推進(jìn)者的優(yōu)缺點

　　D、創(chuàng)新者的優(yōu)缺點

　　E、信息者的優(yōu)缺點

　　F、監(jiān)督者的優(yōu)缺點

　　G、凝聚者的優(yōu)缺點

　　H、完善者的優(yōu)缺點

　　5、團(tuán)隊成員的沖突與合作

　?。獔F(tuán)隊管理游戲3

　?。獔F(tuán)隊案例分析3

　　四、活力團(tuán)隊建設(shè)--能力篇

　　1、團(tuán)隊運作的核心能力

　　2、團(tuán)隊能力的系統(tǒng)盤點

　　3、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的推動展開

　　4、團(tuán)隊發(fā)展的五個時期

　　A、成　立　期

　　團(tuán)隊成員的行為特征：

　　團(tuán)隊組建的兩個工作重點：

　　如何幫助團(tuán)隊度過**階段

　　B、動　蕩　期

　　團(tuán)隊在動蕩期階段的表現(xiàn)

　　動蕩期的特點

　　如何幫助度過團(tuán)隊第二階段

　　C、穩(wěn)　定　期

　　穩(wěn)定期的特征

　　怎樣幫團(tuán)隊度過第三個階段

　　D、高　產(chǎn)　期

　　高產(chǎn)期的團(tuán)隊情況

　　如何帶領(lǐng)高產(chǎn)期的團(tuán)隊

　　E、調(diào)　整　期

　　調(diào)整期的團(tuán)隊的三種結(jié)果

　　團(tuán)隊解散、團(tuán)隊修整、團(tuán)隊整頓

　?。獔F(tuán)隊管理游戲4

　?。獔F(tuán)隊案例分析4

　　五、活力團(tuán)隊建設(shè)--方法篇

　　1、團(tuán)隊問題分析與解決

　　2、團(tuán)隊的有效流程管理

　　3、團(tuán)隊的創(chuàng)意激活應(yīng)用

　　4、團(tuán)隊的有效溝通互動

　　5、團(tuán)隊績效的評估

　　6、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的作用

　　7、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的職能

　　8、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的修養(yǎng)

　　9、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的五項修煉

　?。獔F(tuán)隊管理游戲5

　　＊團(tuán)隊案例分析5

　　??適宜的培訓(xùn)對象:

　　企業(yè)中高層管理干部、現(xiàn)場管理干部、 HR經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、高級經(jīng)理﹑市場營銷相關(guān)人員

　　??獨到有效的授課方式

　?。?）案例講授 Lecture　 （2）角色扮演 RP

　?。?）體驗游戲 Game　　　（4）分組討論 GD

　?。?）教練提問 Quesiton?。?）思維導(dǎo)圖WB

　　（7）情景測驗 Test　　?。?）影音資料 Video

　　案例分析﹑小組討論﹑親身實踐﹑經(jīng)驗分享，快速快樂掌握課程內(nèi)容。

　　??快樂有趣的學(xué)習(xí)氛圍

　　激情藝術(shù)演示　　快樂形象記憶

　　震撼心靈游戲　　奇妙聯(lián)想思維