培訓(xùn)課時：

綜合版課程：2天 12課時

學(xué)員對象：

企業(yè)高層管理者：全面掌握解放軍戰(zhàn)略管理的策略和方法，創(chuàng)新企業(yè)戰(zhàn)略管理理念，拓展企業(yè)戰(zhàn)略管理領(lǐng)域，突破戰(zhàn)略管理和運(yùn)營管理的瓶頸，抓好企業(yè)戰(zhàn)略的配套建設(shè)與末端落實(shí)。

企業(yè)中層管理者：掌握解放軍戰(zhàn)略管理的方法和技巧，配合企業(yè)高管科學(xué)制定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、事業(yè)部戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略，把企業(yè)各類戰(zhàn)略付諸實(shí)施。

課程背景：

軍隊(duì)是戰(zhàn)略管理的發(fā)源地，戰(zhàn)略管理是軍隊(duì)的首要利器。中國人民解放軍的戰(zhàn)略管理在世界各國軍隊(duì)中獨(dú)樹一幟，具有鮮明的時代特征和獨(dú)特的意蘊(yùn)內(nèi)涵，成為解放軍從一個勝利走向另一個勝利的根本法寶。通過“持久戰(zhàn)”戰(zhàn)略，解放軍能夠以弱勝強(qiáng)；通過“集中優(yōu)勢兵力”戰(zhàn)略，解放軍能夠以少勝多；通過“游擊戰(zhàn)”戰(zhàn)略，解放軍能夠積小勝為大勝；通過“農(nóng)村包圍城市”戰(zhàn)略，解放軍能夠奪取全國勝利；通過“人民戰(zhàn)爭”戰(zhàn)略，解放軍能夠所向披靡……

解放軍的戰(zhàn)略管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理有著天然的緊密聯(lián)系。在中國的企業(yè)中，許多董事長、總裁和總經(jīng)理，都非常重視企業(yè)戰(zhàn)略管理，都對解放軍戰(zhàn)略管理的靈活運(yùn)用有著獨(dú)到的見解。例如，馬云說，解放軍“農(nóng)村包圍城市”的軍事戰(zhàn)略，我們也可以拿來一用。ebay不是控制了大城市嗎？我們就到農(nóng)村去，到“敵人”防守最薄弱的地方去壯大自己。陳天橋說，盛大網(wǎng)絡(luò)開展初期，采取“集中優(yōu)勢、致其專長”，就是運(yùn)用了解放軍“集中優(yōu)勢兵力、各個殲滅敵人”的軍事戰(zhàn)略。牛根生說，蒙牛正是靠著“從消費(fèi)者中來、到消費(fèi)者中去”的人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略，積極與消費(fèi)者進(jìn)行溝通，從而贏得市場。

從當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營管理的實(shí)踐來看，企業(yè)戰(zhàn)略管理遇到的所有問題，都可以從解放軍的戰(zhàn)略管理中找到滿意的答案。

正因如此，劉方舟老師結(jié)合自己多年的理論研究和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)首次開設(shè)了“向解放軍學(xué)戰(zhàn)略管理”課程。劉老師把解放軍戰(zhàn)略管理歸納為9個部分，構(gòu)建了“向解放軍學(xué)戰(zhàn)略管理”的完整課程體系，創(chuàng)造性地將解放軍的戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略原則、戰(zhàn)略流程、戰(zhàn)略方法等與當(dāng)代企業(yè)的戰(zhàn)略管理完美對接，為企業(yè)突破戰(zhàn)略管理瓶頸、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，提供了切實(shí)可行的理論依據(jù)和行動指南。更重要的是，“向解放軍學(xué)戰(zhàn)略管理”課程通過實(shí)戰(zhàn)方法，讓學(xué)員身體力行解放軍的戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略原則、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略激勵、戰(zhàn)略控制和戰(zhàn)略手段等，對于提升企業(yè)各級管理人員的管理水平與工作績效，具有直接的促進(jìn)作用。

課程特色：

1．仰望天空，腳踏實(shí)地

（1）站在企業(yè)基業(yè)長青的戰(zhàn)略高度，全面探討解放軍戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略原則、戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略手段、戰(zhàn)略保障等對企業(yè)戰(zhàn)略管理的借鑒價值，為企業(yè)戰(zhàn)略管理提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

（2）將解放軍的戰(zhàn)略管理化整為零，落地生根，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)際，有針對性地提出相應(yīng)的解決方案。

2．形式多樣，生動易學(xué)

（1）以小組討論、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練等多種形式開展。

（2）針對每一問題，開始有頭腦風(fēng)暴，中間有啟發(fā)感悟，最后有案例分析與總結(jié)。

（3）以具體的企業(yè)戰(zhàn)略管理問題為中心，多學(xué)科融會貫通，注重技能訓(xùn)練與智慧分享。

3．因地制宜，成果轉(zhuǎn)化

（1）盡可能結(jié)合培訓(xùn)企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)際，定向制定、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，最大程度地解決企業(yè)戰(zhàn)略管理中遇到的實(shí)際問題。

（2）盡可能采用軍隊(duì)?wèi)?zhàn)略管理和企業(yè)戰(zhàn)略管理的實(shí)際案例，強(qiáng)化培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。

（3）盡可能做到一對一輔導(dǎo)，針對不同學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行個性化指導(dǎo)。

4．后續(xù)服務(wù)，咨詢指導(dǎo)

（1）為企業(yè)提供免費(fèi)后續(xù)咨詢服務(wù)，針對企業(yè)的具體情況提出合理化建議。

（2）培訓(xùn)結(jié)束后，隨時解答學(xué)員在實(shí)際工作中遇到的問題。

課程目標(biāo)/學(xué)員收益：

1．使學(xué)員全面掌握解放軍的“戰(zhàn)略思想”，創(chuàng)新管理人員的戰(zhàn)略管理理念。

2．使學(xué)員熟練掌握解放軍的“戰(zhàn)略思維”，提升管理人員的全局謀劃能力。

3．使學(xué)員系統(tǒng)掌握解放軍的“戰(zhàn)略流程”，提升管理人員的戰(zhàn)略企劃能力。

4．使學(xué)員準(zhǔn)確掌握解放軍的“戰(zhàn)略手段”，提升管理人員的戰(zhàn)略執(zhí)行能力。

授課方法：

培訓(xùn)過程中，靈活采用講授法、經(jīng)驗(yàn)分享法、互動研討法、案例分析法、現(xiàn)場演練法、游戲法等多種授課方法，使培訓(xùn)效果達(dá)到最好。

主要課綱：

第一部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略管理概述

一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理

二、解放軍的戰(zhàn)略管理

三、企業(yè)戰(zhàn)略管理（戰(zhàn)略管理結(jié)構(gòu)或背景、幾種主要戰(zhàn)略）

四、解放軍戰(zhàn)略管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理的契合點(diǎn)

五、企業(yè)戰(zhàn)略管理誤區(qū)

六、向解放軍學(xué)戰(zhàn)略管理的實(shí)踐價值

第二部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略思想

一、“人民戰(zhàn)爭”戰(zhàn)略思想（毛）

二、“游擊戰(zhàn)”戰(zhàn)略思想（毛）

三、“農(nóng)村包圍城市”戰(zhàn)略思想（毛）

四、“積極防御”戰(zhàn)略思想（鄧）

五、“打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭”戰(zhàn)略思想（江）

六、“主題主線”戰(zhàn)略思想（胡）

七、“強(qiáng)軍目標(biāo)”戰(zhàn)略思想（習(xí)）

第三部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略原則

一、集中優(yōu)勢兵力

二、目標(biāo)明確

三、爭取主動

四、乘勝追擊

五、出奇制勝

六、統(tǒng)一指揮

七、創(chuàng)新應(yīng)變

第四部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略思維

一、解放軍戰(zhàn)略思維內(nèi)容（戰(zhàn)略要素、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略靈敏度、戰(zhàn)略假設(shè)、戰(zhàn)略布局）

二、解放軍戰(zhàn)略思維流程（戰(zhàn)略預(yù)測、制定戰(zhàn)略目標(biāo)、明確戰(zhàn)略任務(wù)、提出戰(zhàn)略方針、制定戰(zhàn)略措施、評價戰(zhàn)略效果）

三、解放軍戰(zhàn)略思維方法

四、企業(yè)戰(zhàn)略思維實(shí)戰(zhàn)（過程思維、結(jié)構(gòu)思維、本質(zhì)思維）

第五部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略分析

一、外部環(huán)境分析（行業(yè)及競爭環(huán)境）

二、內(nèi)部環(huán)境分析（資源與核心競爭力）

三、戰(zhàn)略展望分析（做什么、往哪走）

四、戰(zhàn)略分析方法（六種分析方法）

五、戰(zhàn)略分析報告

六、戰(zhàn)略分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

第六部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃

一、戰(zhàn)略目標(biāo)

二、戰(zhàn)略任務(wù)

三、戰(zhàn)略方案

四、戰(zhàn)略資源

五、戰(zhàn)略風(fēng)險

六、戰(zhàn)略預(yù)算

七、戰(zhàn)略規(guī)劃書

第七部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略執(zhí)行

一、戰(zhàn)略發(fā)動

二、戰(zhàn)略計(jì)劃

三、戰(zhàn)略運(yùn)作

四、戰(zhàn)略評估

五、戰(zhàn)略激勵

六、戰(zhàn)略創(chuàng)新

第八部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略控制

一、制定戰(zhàn)略控制標(biāo)準(zhǔn)

二、監(jiān)控戰(zhàn)略實(shí)施績效

三、評估戰(zhàn)略偏差

四、采取糾偏措施

五、監(jiān)控內(nèi)外環(huán)境變化

六、調(diào)適戰(zhàn)略標(biāo)準(zhǔn)

第九部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略手段

一、戰(zhàn)略品牌創(chuàng)立

二、戰(zhàn)略力量協(xié)同

三、編制體制優(yōu)化

四、人才隊(duì)伍建設(shè)

五、武器裝備現(xiàn)代化

六、軍隊(duì)文化建設(shè)

七、內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)

第十部分：向解放軍學(xué)戰(zhàn)略保障

一、思想保障

二、組織保障

三、資源保障

四、機(jī)制保障

五、環(huán)境保障