培訓(xùn)受眾:

企事業(yè)

課程收益:

從心理學(xué)和管理學(xué)角度，建立職業(yè)化意識(shí)與能力的培養(yǎng)意識(shí)，建立職業(yè)人生的正確目標(biāo)與認(rèn)知，提升歸屬感、安全感。

課程大綱:

《職業(yè)生涯規(guī)劃與人生發(fā)展》
主講：資深企業(yè)管理顧問(wèn)、知名心理咨詢師 李元榕 顧問(wèn)
課程方法：從心理學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)發(fā)展角度來(lái)分析，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)如何通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展自己、穩(wěn)定生活、創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)讓學(xué)員樹(shù)立職業(yè)化的心態(tài)與意識(shí)。
課時(shí)：6小時(shí)，授課方式：理論 互動(dòng) 演練掌握
1、 職業(yè)生涯管理是實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)雙贏的重要工具
從心理學(xué)角度分析對(duì)職業(yè)生涯與職業(yè)化能力的認(rèn)識(shí)
職業(yè)生涯規(guī)劃與安全感和歸屬感的滿足
在職人員的職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生的差別
2、 認(rèn)識(shí)人生面臨的四大心理沖突
3、 如何看待人生的價(jià)值與發(fā)展――我是誰(shuí)
4、 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法與步驟
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)五大前提
職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)思想、基本要點(diǎn)
生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟與方法與SWOT分析模型運(yùn)用
5、 職業(yè)化意識(shí)與能力的培養(yǎng)
對(duì)職業(yè)化的認(rèn)識(shí)
職業(yè)化工作技能；
職業(yè)化工作形象；
職業(yè)化工作態(tài)度；
職業(yè)化工作道德。
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? 李元榕顧問(wèn)部分企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與輔導(dǎo)實(shí)績(jī)：
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? a中集集團(tuán) a太平貨柜 a正新輪胎
? a用友軟件 aTCL通訊 a高比特電子
? a ITT電子 a廈華電子 a賽特勒電子
? a安德魯森 a福壽飼料 a和盛源食品
? a松霖衛(wèi)浴 a建發(fā)陶瓷 a力建木制品
? a福貞制罐集團(tuán) a華慶輕工 a華恒集團(tuán)紙容器
? a喜盈門(mén)家具 a萬(wàn)益皮革 a愛(ài)康眼鏡
? a南方機(jī)械 a翊鋒機(jī)械 a東來(lái)不銹鋼絲
? a富華興印刷 a雅歌樂(lè)器 a金洋馬具
? a義興鞋業(yè) a佳信鞋業(yè) a寶峰鞋業(yè)
? a金鹿集團(tuán) a全圣銀鏡 aAsuka彩印
? a銀鷺集團(tuán)銷售部 a金牌櫥柜 a萬(wàn)家美針織
? a寶姿現(xiàn)代時(shí)裝 a擁華家用品 a廈門(mén)電業(yè)局
? a直通電信 a泰成集團(tuán) a億興電力集團(tuán)
? a泉州萬(wàn)龍集團(tuán) a艾思?xì)W標(biāo)準(zhǔn)砂 a廈門(mén)電視臺(tái)
? a廈門(mén)大學(xué)經(jīng)貿(mào)系大三學(xué)生會(huì) a親親食品
? a廈門(mén)政法委 a企業(yè)家聯(lián)合會(huì)與企業(yè)家協(xié)會(huì) 等
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【歡迎聯(lián)系李元榕顧問(wèn)管理學(xué)、心理學(xué)課程】
? 督導(dǎo)人員在職訓(xùn)練（TWI）系列培訓(xùn)輔導(dǎo)與模范工作法推行。魅力班組長(zhǎng)系列訓(xùn)練
? 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、企業(yè)流程改善與ISO再動(dòng)工程。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理。
? 生產(chǎn)計(jì)劃管理與控制。流程再造。問(wèn)題分析解決法。
? 時(shí)間管理、會(huì)議體系建立。QCC品管圈活動(dòng)。
? 《EAP員工心理援助》常年顧問(wèn)指導(dǎo)與培訓(xùn)
? 目標(biāo)管理、績(jī)效管理、員工問(wèn)題處理
? 新晉管理人員訓(xùn)練
? 企業(yè)文化落地與企業(yè)文化園地建設(shè)全年推動(dòng)案
? 企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃與推動(dòng)
? 經(jīng)理人成長(zhǎng)工作坊
? 心理素質(zhì)提升團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練（領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力、集體意識(shí)啟發(fā)等主題）
? 中高階主管舒緩壓力與減壓