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羅黎帆
  • 羅黎帆經驗萃取專家,濟南鋼鐵集團有限公司自動化高級工程師
  • 擅長領域: 績效管理 課程開發 培訓體系
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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一師一課——基于業務場景的微課開發與制作

主講老師:羅黎帆
發布時間:2021-11-15 10:10:48
課程詳情:

課程大綱

課程背景:

新時代人才的特點,移動互聯網、智能手機的普及,企業環境的變革,推動了微課的迅猛發展的。

1. 新生代員工職場當道,注意力持續時間較短,對學習的耐心越來越低,對于培訓內容的要求越來越高,簡單、快捷、精準

2. 職場人士的生活和工作節奏在加快,要求培訓時間靈活地轉向碎片化時間

3. 移動互聯技術的快速迭代、移動設備的便利性,為微課學習提供便利載體

4. 企業生存環境的快速變化,戰略、業務的快速調整,崗位、工作內容的快速變動,要求培訓內容的快速迭代更新。

《基于業務場景的微課開發與制作》旨在幫助企業中的業務專家開發業務微課,使每一位業務骨干都成為微課的貢獻者、學習者,從而促進企業培訓發展與知識沉淀,促進企業培訓實效化與高效化實現。

該課程特點在于直擊業務痛點、方法簡單易懂、表現生動有趣、塑造專家形象。


課程收益:

● 一套開發方法:學員系統化的掌握組織經驗的萃取方法,有助于他們在課后應用中指導工作實踐;

● 一組開發成果:在2天的課程中開發出20-30門微課開發成果,助力企業**培訓改變績效;

● 一批專家講師:培養一批擁有微課開發能力的專家講師;


課程時間:2天 ,6小時/天(每位學員產出一門PPT、視頻等形式的微課)

課程對象:公司內部業務骨干和基層管理者

課程方式:講師講授 案例分析 視頻互動 角色扮演 情景模擬 實操演練


工具表單:

微課選題表

經驗萃取模板

創意結構圖模板

微課命名打分表

微課制作素材庫

微課評估表


課程大綱

導入:初識微課

導入練習:心愿貼-寫出你的微課選題

1. 微課的核心特點

2. 微課的應用范圍和典型場景

3. 好微課的標準

活動:小組頭腦風暴

4. 展示微課設計路徑


**講:聚焦選題,以學員為中心

導入活動:以下列表中,你更喜歡哪一類課程?

一、抓重點:聚焦關鍵任務

1. 微課選題來源:崗位工作任務

2. 工作任務命名及分析

1)關鍵子任務

2)關鍵步驟及流程

3)關鍵要素法

3. 工作任務分析法的適用課程

二、找亮點:聚焦典型場景

1. 為什么要找到不同的典型場景?

案例:攝影技巧微課

2. 如何應用典型場景法

案例:時間管理課程改造

案例:處理客戶異議課程

3. 典型情景法的適用課程

1)新產品推廣

2)通用素質類

3)通用技能類

案例:某銀行批量化業務推廣

三、打痛點:工作痛點法

1. 為什么從工作痛點入手

案例:某微課大賽中的獲獎作品

2. 如何尋找工作痛點

四、追熱點:熱點事件法

1. 如何找到工作熱點?

案例:某公司服務之星系列微課

練習:完善微課選題

工具:微課選題表

小結:微課選題常見誤區


第二講:提煉干貨,萃取組織經驗

導入視頻:神槍手是可以培養的嗎?

一、微課干貨挖掘模型

1. 什么是干貨?

討論:如何成功減肥,以下是干貨嗎?

2. 干貨初級追問法:PRM

3. 干貨終極萃取法:STAR模型挖金子

二、干貨整理包裝模型

1. 干貨整理口訣

2. 結構化整理

1)流程

2)元素

3)關系

3. 口訣化包裝

1)英文字母法

2)關鍵字法

3)通俗類比法

4)順口溜法

練習:提煉你的微課干貨

工具:經驗萃取模板、干貨地圖、可視化工具

小結:干貨萃取注意事項


第三講:教學創意,快速引爆課程

案例導入:跟著知乎學套路

一、磚石三段論

1. 設計要領:總分總

2. 設計范例:認識代溝

二、花開并蒂法

1. 設計要領:要素法

2. 設計范例:攝影技巧

三、反轉對比法

1. 設計要領:對比法

2. 設計范例:去頭屑廣告

四、情景故事法

1. 設計要領:SCQA

2. 設計范例:招聘海報

五、黃金圈法

1. 設計要領:WHW

2. 設計范例:微信支付微課程

練習:繪制處微課的創意結構圖

工具:創意結構圖模板

小結:微課教學設計常見誤區


第四講:擬定標題,吸引學員目光

案例導入:如何給名著起個“標題黨”名稱

一、蹭熱點法

1. 如何找熱點:短期熱點&長期熱點

2. 蹭熱點公式

練習:如何改寫以下課程標題

二、說價值法

1. 吸引學員的價值有哪些?

2. 說價值公式

練習:如何改寫以下課程標題

三、戳痛點法

1. 如何制造感同身受?

2. 戳痛點公式

練習:如何改寫以下課程標題

四、造沖突法

1. 有趣 好奇

2. 造沖突公式

練習:如何改寫以下課程標題

五、如何打出組合拳

六、課程命名優選的三個維度

1. 精準

2. 價值

3. 沖擊

練習:寫標題PK賽

工具:微課命名打分表

小結:擬定標題的誤區


第五講:開發呈現,用結果說話

一、如何從結構到草圖?

1. 草圖繪制的基本原則

2. 從結構到草圖

二、如何將草圖轉化成PPT微課?

1. PPT微課的三點要求

2. PPT微課制作步驟

工具:常見課程結構的PPT模板

三、其它常見的微課制作工具及軟件

練習:畫出課程草圖并制作出微課初版

工具:其他微課制作工具、微課制作素材庫、微課評估表

總結:微課設計路徑


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學員評價:

賈倩

注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學員評價:

晏世樂

資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

文小林

實戰人才培養應用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

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