對(duì)象
企業(yè)中層主管、崗位專家
目的
學(xué)員能夠依照模板工具的指引,在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下,與同伴合作完成崗位操作手冊(cè)的大綱,工作結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)要求 學(xué)員能夠提煉崗位經(jīng)驗(yàn),建立自己崗位關(guān)鍵任務(wù)的崗位工作手冊(cè)
內(nèi)容
1、崗位工作模型的背景
2、什么是崗位工作模型
基礎(chǔ)概念
表現(xiàn)形式
使用方式
評(píng)估方式
工作步驟
案例分析
崗位工作模型對(duì)員工、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)發(fā)展的意義
1、職責(zé)的定義——做什么?
2、任務(wù)的定義
3、“崗位”“職責(zé)”“任務(wù)”關(guān)系圖
4、關(guān)鍵工作任務(wù)
流程的概念
流程的特點(diǎn)
流程圖的概念
繪制流程圖
學(xué)員活動(dòng):選取擬定崗位工作任務(wù)中的一項(xiàng)關(guān)鍵工作任務(wù),畫出其工作流程圖
學(xué)員總結(jié):梳理流程、繪制流程圖中需要注意的事項(xiàng)有哪些
工作成果的概念
工作標(biāo)準(zhǔn)的概念
工作標(biāo)準(zhǔn)的書寫要求
學(xué)員活動(dòng):各小組根據(jù)所選擇的任務(wù),書寫流程圖中各步驟的工作標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)員總結(jié):工作標(biāo)準(zhǔn)書寫過程中的常見問題
思考:如何系統(tǒng)的梳理一個(gè)崗位所需的知識(shí)、技能?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)員起點(diǎn)技能
崗位工作中新、關(guān)、痛點(diǎn)
知識(shí)、技能整理的原則
學(xué)員活動(dòng):各小組根據(jù)流程中的步驟,書寫崗位知識(shí)、技能項(xiàng),并寫出學(xué)習(xí)的目標(biāo)
學(xué)員總結(jié):書寫知識(shí)、技能過程中的注意事項(xiàng)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
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常駐城市:上海市
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