對象

中層管理

目的

1、體驗并認(rèn)識卓越團隊的特質(zhì)，創(chuàng)造團隊現(xiàn)狀的自我反思；2、探索并認(rèn)知基于個人的決策風(fēng)格和收集信息風(fēng)格所形成的4D領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格，創(chuàng)造個人領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀反思從而設(shè)定個人4D全能領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑；3、在4D“展望，培養(yǎng)，包融，指導(dǎo)”四個維度，八項行為進行內(nèi)在體驗，反思，同時獲得在實際團隊中應(yīng)用的能力和方法

內(nèi)容

第一天

探索卓越團隊的特質(zhì)以及現(xiàn)狀反思

卓越團隊模型的提煉

4D卓越團隊模型及管理者角色認(rèn)知導(dǎo)入

文化，領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與績效的關(guān)系

個人天性與領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測評

個人天性領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格認(rèn)知

不同天性領(lǐng)導(dǎo)者的信念、價值觀以及壓力情緒模式探索

厘清4D全能領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展路徑

團隊四維度的現(xiàn)狀度量和確定提升撬動點

鮮花與鉆石（團隊中反饋的力量）

欣賞感激與建設(shè)性反饋

借由其他成員的反饋，找到優(yōu)勢與盲區(qū)

第二天

4D系統(tǒng)的應(yīng)用以及綠色培養(yǎng)維度的體驗學(xué)習(xí)

4D系統(tǒng)的架構(gòu)以及對個人，團隊，組織層面的價值

4種文化的管理啟示

心態(tài)管理：管理你的語言和管理你的情緒

綠色維度“表達(dá)真誠的欣賞與感激”“關(guān)注共同利益興趣”的體驗學(xué)習(xí)

黃色包融維度和藍(lán)色展望維度的體驗學(xué)習(xí)

角色模擬：四種決策方式以及對團隊文化和效率的影響

面具訪談練習(xí)：真誠帶來信任

“基于現(xiàn)實的樂觀”：直面現(xiàn)實的力量

“100%投入”：為你的工作和生活負(fù)責(zé)

如何避免指責(zé)與抱怨：把抱怨轉(zhuǎn)化成一個4D請求

找到團隊發(fā)展的撬動點

再次分析團隊現(xiàn)狀，找到撬動點

基于撬動點，共識出一個改善的議題

第三天

4D高效能會議的實戰(zhàn)演練

能力啟動：嘉許與進步

共識議題和會議規(guī)則

澄清議題

共創(chuàng)解決方案

方案選擇與行動計劃

總結(jié)與承諾