學員每6-8人組成一家模擬公司，不超過6個小組。進行角色分工，學員分別擔任總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等職務(wù)。本課程使用立體的專業(yè)沙盤模具，具有鮮明、直觀的視覺特點，可以大幅提高學員的學習興趣和學習效果，再配合模擬經(jīng)營、講師分享環(huán)節(jié)，達到在快樂中學習、在演練中學習、在競爭中學習、在錯誤中學習、在改進中學習的目的，趣味性極強，使學員在積極參與中切身感受到企業(yè)運營的精髓。每個模擬公司都會得到相同的預(yù)備金，用于采購原料、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，終端市場開發(fā)、區(qū)域推廣、技術(shù)研發(fā)等，然后開始六個年度的模擬經(jīng)營。在經(jīng)營中，各模擬公司同時會遇到來自競爭對手的挑戰(zhàn)，在同等的條件下，各模擬公司會如何經(jīng)營和管理呢？一切都在于各模擬公司自己的選擇！

通過評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，共同確定公司經(jīng)營的全局目標；通過各部門的有效運作，保證全局目標的實現(xiàn)，或根據(jù)競爭態(tài)勢，調(diào)整目標和相應(yīng)的部門運作，實現(xiàn)公司利潤最大化。

對于高層管理者

 1、驗證以往形成的管理思想和方法，自身存在的管理誤區(qū)得以暴露，管理理念得到梳理與更新。 

2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例，認識了系統(tǒng)思維能力與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系，

及時反思現(xiàn)實企業(yè)在人財物和產(chǎn)供銷各個環(huán)節(jié)理配置和安排的重要性。

3、通過模擬經(jīng)營，及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營管理活動的短板，切實改進工作績效。

4、通過演練，提升學員的采購與供應(yīng)鏈管理以及生產(chǎn)管理水平。

5、通過應(yīng)對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢，培養(yǎng)經(jīng)營管理

理性決策意識和以市場為導向的經(jīng)營思想，正確制定市場競爭策略。 

6、通過演練，讓學員正確檢視到自身的知識結(jié)構(gòu)與經(jīng)營管理活動的

匹配度，以促進學員進一步掌握諸如基本的財務(wù)知識、營銷常識、溝通技巧等基本技能。

7、經(jīng)過密集的團隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

 8、運用相應(yīng)的方法和工具，分析企業(yè)實際經(jīng)營案例，切實找到績效改善和領(lǐng)導力提升的途徑。

對于中層管理者

9、在解析公司戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職能部門的工作職責和任務(wù)，制定科學合理的經(jīng)營計劃。

10、運用科學的計劃管理方法，將企業(yè)的長期規(guī)劃與各階段的短期計劃有機結(jié)合，追求最大經(jīng)濟效益。

11、學會市場分析，以市場為導向，以銷定產(chǎn)。

12、通過演練，正確運用采購與供應(yīng)鏈管方法，保證生產(chǎn)的合理正常運行。

13、通過演練團隊決策，使學員鍛煉成為參與群體決策的高手。

14、通過案例剖析和團隊分享，走出思維誤區(qū)，改善心智模式。

課程大綱

【課程大綱】

一、公司戰(zhàn)略
      ●通過模擬經(jīng)營，練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場機會
      ●制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略
      ●設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程
      ●學習企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略
      ●根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略

二、產(chǎn)品戰(zhàn)略
      ●學習運用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品開發(fā)策略規(guī)劃產(chǎn)品線，為模擬企業(yè)謀求穩(wěn)定的利潤來源,根據(jù)產(chǎn)品生命周期的不同階段制定適應(yīng)性戰(zhàn)略

三、競爭戰(zhàn)略
      ●進行模擬市場細分和市場定位，制定新市場進入戰(zhàn)略
      ●練習使用競爭者辨識與分析技術(shù)
      ●策劃戰(zhàn)略進攻與防御
      ●運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢
      ●根據(jù)模擬經(jīng)營形勢，靈活運用領(lǐng)導者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略

四、經(jīng)營決策
      ●演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理決策
      ●學習制定融資計劃、產(chǎn)品開發(fā)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、原材料采購計劃、生產(chǎn)計劃、市場開拓計劃
      ●利用期末總結(jié)，進行經(jīng)營反思，認清管理者對決策的誤解
      ●在不斷實踐和運用中解析理性決策程序
      ●總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的十大決策誤區(qū)
      ●現(xiàn)場運用團隊決策，親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
      ●針對模擬計劃的決策失誤，認識慣性決策的危害
      ●通過模擬經(jīng)營，檢驗、調(diào)整經(jīng)營決策

五、財務(wù)籌劃
      ●學習預(yù)算管理，在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測，保證財務(wù)安全
      ●練習融資、采購、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的成本控制
      ●學習資源配置，協(xié)調(diào)融資、銷售、生產(chǎn)的能力匹配
      ●運用財務(wù)分析方法指導模擬經(jīng)營決策，調(diào)整經(jīng)營策略

六、團隊建設(shè)
      ●通過模擬團隊協(xié)作，認識團隊的實質(zhì)
      ●在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
      ●利用管理團隊的自我調(diào)整，破解團隊建設(shè)中的困惑
      ●體驗溝通對團隊的意義
      ●學習跨部門溝通與協(xié)調(diào)，提高周邊績效，樹立全局意識
      ●基于團隊承諾，制定目標和行動計劃，平衡資源，評價績效

七、產(chǎn)業(yè)鏈管理
      ●通過現(xiàn)場案例研討，認識產(chǎn)業(yè)價值鏈的組成和意義
      ●運用產(chǎn)業(yè)鏈競爭原則，進行產(chǎn)業(yè)鏈管理
      ●用現(xiàn)場的鮮活案例，驗證產(chǎn)業(yè)鏈價值分配均衡論
      ●學習用價值鏈視角在模擬經(jīng)營中謀求競爭優(yōu)勢，提高管理績效

八、系統(tǒng)效率改進
      ●在模擬經(jīng)營過程中體會管理與效率的關(guān)系
      ●分析業(yè)績不良的模擬企業(yè)案例，尋找效率缺失的原因
      ●分析績優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點，認識系統(tǒng)效率的來源
      ●在模擬經(jīng)營過程中，探索組織效率改進的路徑
      ●互動答疑
      ●模擬經(jīng)營流程：