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湯信芳
  • 湯信芳CITP國際注冊職業培訓師,全腦表達認證講師,交叉創新-沙盤講師
  • 擅長領域: 中層管理 代際領導力
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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效能突破-高效執行力大綱(中高層兩天版)

主講老師:湯信芳
發布時間:2021-07-26 14:48:57
課程詳情:

課程背景:

 為什么年初的計劃到了年底總是打折?為什么交待的工作執行結果總不盡如人

意?為什么員工做事總是拖延?  “一流的戰略三流的執行”永遠干不過“三流的戰略一流的執行”! 企業經營成功=5%戰略 95%的團隊執行!對員工來說,執行力是個人完成工作任務的保障;對管理者來說,執行力是團隊業績的保障;對公司來說,執行力是企業經營成功的保障

執行力與戰略在企業中的作用同等重要,找對了方向,但是做不對事,做不成事,

那么再好的戰略也只是空中樓閣。對于任何組織來說,執行力不僅僅是管理者的事情,也不僅僅是員工的事情,而是整個組織的核心任務沒有執行力,一切等于空談。若不解決企業執行問題,就無企業核心競爭力可言。

   本課程旨在幫助管理者分析團隊效能不高的原因,并掌握提高團隊執行力的方法和技巧,從而提升團隊的戰斗力! 

課程特色:

1、運用大量生動、實用的職場案例闡述執行力的基本原理。

2、通過小組討論及案例分析激發學員的集體智慧,帶動經驗豐富的員工分享心得。

3、通過工具引導學員,啟發員工深入思考并形成可執行計劃。

4、增強自我激勵以實現對環境的積極影響力,擴展對個人成長的認知范圍,超越自我從而對個人生活和工作產生積極的影響。

 

課程時長:2天

課程大綱:

DAY1: 成果導向---高效執行4原則

單元一:聚焦最重要目標 

一、引言:企業如何在激烈競爭的環境中立于不敗之地?

1、什么是執行力?---為什么CEO才是企業的領導者?

2、 執行力的重要性:企業與企業,人與人的差距在于執行力

3、 執行力低下的4個因素

4、高效執行4原則如何協同

二、聚焦目標

1、目標測試

2、量化具體的目標才能促進員工執行

3、不要讓日常事務干擾了最重要目標

ü 精力聚焦工具---四象限聚焦

ü 大石頭與小石頭

4、確定最重要目標的4個步驟

5、聚焦目標的工具---平衡輪

單元二:關注引領性指標

1、 什么是滯后型指標?

2、 什么是引領性指標?

3、 制定引領性指標的4個步驟

4、 制定引領性指標的4個原則:快、易、大、省

5、 根據引領性指標制定明確的行動計劃

6、 月工作計劃制定

7、 周計劃制定

單元三:激發員工投入度 

思考:是什么影響了員工的執行力?

一、 員工績效改變模式

1、 績效=能力-干擾

2、 員工執行力提升公式:ABCD公式

ü 互動:挑戰自我---不可能完成的任務

3、 當代管理者的4個角色

4、心智模式、思維模式、行為模式三者內涵及

相互關系

二、 游戲化激勵

1、 員工激勵的三個誤區

ü 過度依賴薪酬制度

ü 忽視員工的內心公平標準

ü 給員工畫大餅

2、 新生代員工眼中的全面薪酬

3、 游戲化管理要素

ü 積分制

ü 參與激勵

ü 激勵性計分表

單元四:建立統一的溝通機制

一、高效執行的匯報模式

1、訓練下屬在匯報中要做哪些準備

2、統一匯報模式訓練下屬解決問題的思維

ü 3W口頭匯報工具

ü STAR H書面匯報工具

4、 利用九宮格有效分配任務

二、管理溝通基本功

1、深度傾聽

ü 傾聽的三個層次

ü 傾聽事實、傾聽感受、傾聽意圖

2、強有力提問

ü 提問的架構

ü 如何提問引發員工思考

ü 如何提問引導員工解決問題

ü 如何提問促進員工主動匯報

DAY2: 效能突破---領導力提升

單元一:高效能管理風格測試與解讀

一、 了解高效能領導者的管理模式

1、 高效能管理行為測試

2、 6種管通風格解讀

3、高效能管理輔導風格的組合運用

 

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視頻分析---從從視頻中分析出教練所運用的6種管理風格的運用方式

4、面對不同意愿度和能力的員工如何管理?

單元二:團隊氛圍打造與激發

1、激發欣賞練習:管理者可以通過練習自我激發或是激發團隊的工作熱情和動力。

3、 情緒智力在管理中的影響:三腦原理

3、激發工具:邏輯層次

4、 環境、行為、能力、價值、身份、系統

5、 互動練習:這些批評和表揚在哪個層次上?

6、 如何在團隊中打造信任的氛圍

單元三:高效執行的情境式反饋 

1、- S-support: 支持性反饋

ü 情境 :員工行為態度積極,但是結果沒有達到預期,如何促進執行力?

ü 支持性反饋的注意事項

ü 支持性反饋五步法

2、E-encourage: 表揚性反饋

ü 情境:員工行為表現高于預期,如何促進執行力?

ü 表揚性反饋的注意事項

ü 表揚性反饋的HAPPY模型

3、A-accountability:問責性反饋

ü 情境:員工行為表現低于預期,如何促進執行力?

ü 問責性反饋的注意事項

ü 問責性反饋的HAPPY模型

單元四:高效能員工輔導

1、如何輔導員工總結與反思?

ü 深度匯談---本工具是教練式員工面談輔導工具,激發員工進行左、右腦同時思考,促進和推動員工的行動

ü 聚焦數據、情緒激發、價值提取、未來決定

2、如何輔導員工制定目標,并跟進執行?

ü 5R目標輔導工具:可以幫助員工厘清現狀、找出差距,并且自已尋找達成目標的創新方法。

 3、如何輔導員工覺察不足,創新突破?

ü 雙輪矩陣:本工具可以幫助員工覺察當下狀態,找尋更多創新資源,同時也可應用于員工精力及時間管理

 



授課見證
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