課程大綱
現(xiàn)代企業(yè)員工現(xiàn)狀
環(huán)境變化對管理
提出的新要求快速變化的主題
當(dāng)代社會(huì)中的組織環(huán)境
當(dāng)代組織中的員工
員工滿意度與積極性
員工不滿意對組織的影響
對企業(yè)生產(chǎn)力的影響
對企業(yè)成本的影響
MOT與情緒工作
案例分析:星巴克文化
緣何員工沒有積極性和責(zé)任心
調(diào)動(dòng)員工積極性的三大殺手锏
如何與員工建成利益共同體
分配機(jī)制保障積極性
如何與員工建立榮譽(yù)共同體
激勵(lì)晉升機(jī)制保障積極性
如何建立各項(xiàng)評優(yōu),PK機(jī)制保障積極性
獎(jiǎng)罰機(jī)制保障積極性
如何與員工建立精神共同體
如何使員工獲得5大體驗(yàn)調(diào)動(dòng)積極性
思想建設(shè)5大手法
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)應(yīng)用技巧
了解員工工作的動(dòng)機(jī)
有關(guān)需求的排序
對不同類型的員工進(jìn)行不同的激勵(lì)
不同的員工需要不同的激勵(lì)方法-四個(gè)群體的不同激勵(lì)方法
激勵(lì)能力3步教練法
激勵(lì)員工的7個(gè)步驟
為員工畫個(gè)“金餅”
確定一個(gè)明確的目標(biāo)
樹立員工的信心
明確如果目標(biāo)達(dá)到,他們能得到什么
創(chuàng)造積極參與的工作環(huán)境
激發(fā)他們的熱情
及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
激勵(lì)運(yùn)用的時(shí)機(jī)與原則
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價(jià):