對(duì)象

企業(yè)新入職的員工

目的

幫助新員工盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，降低磨合成本。

內(nèi)容

新員工入職培訓(xùn) 一、認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己 1. 認(rèn)識(shí)時(shí)代 , 迎接挑戰(zhàn) 習(xí)近平總書(shū)記“中國(guó)夢(mèng)” 2. 認(rèn)識(shí)自己, 樹(shù)立正確價(jià)值觀 （1）找到你存在的價(jià)值 案例：為什么老板對(duì)你刮目相看 案例：洗馬桶的也會(huì)成為內(nèi)務(wù)大臣 案例視頻：新東方掌門(mén)人俞敏洪的忠告 （2）確立你的愿景與目標(biāo) 馬云的愿景：打造世界最大的電子商務(wù)平臺(tái) 3. 相信自己，創(chuàng)造輝煌 （1）認(rèn)識(shí)意識(shí)對(duì)物質(zhì)的作用——《水知道答案》 （2）激發(fā)自己的潛能——魏敏芝的成才之路 （3）超越自己的訓(xùn)練 4. 個(gè)人成功實(shí)戰(zhàn)流程 二、做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃 1. 為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 故事：《一口井的人生規(guī)劃》 2. 如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃 （1）自我評(píng)價(jià) 職業(yè)定位 目標(biāo)管理 有效目標(biāo)的SMART原則 （2）職業(yè)規(guī)劃的“三圓定位法” 工具：個(gè)人性格特質(zhì)測(cè)試 （3）現(xiàn)代員工職業(yè)晉升通道 案例：國(guó)際著名的目標(biāo)實(shí)驗(yàn) 3. 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略 （1）目標(biāo)要高度聚焦 （2）分解目標(biāo)，分步實(shí)施 （案例：獲得馬拉松比賽冠軍的秘密） 4．實(shí)戰(zhàn)：個(gè)人SWOT分析 （1）何謂SWOT （2）建立SWOT表時(shí)考慮的問(wèn)題 （3）用SWOT矩陣進(jìn)行戰(zhàn)略分析 案例：企業(yè)SWOT分析 三、終身學(xué)習(xí)，生命的主題 1. 終身學(xué)習(xí)是職業(yè)發(fā)展的前提 不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)——李嘉誠(chéng)成功的奧秘！ 案例：你們?yōu)槭裁纯梢浴八巷h”？ 2.“用以致學(xué)”是最好的學(xué)習(xí) 習(xí)近平：用什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么； 有效的學(xué)習(xí)循環(huán)（案例： 中德的“五多”） 學(xué)習(xí)的PDCA循環(huán)法 3. 創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的最高形式 “人之所以為人”的關(guān)鍵--創(chuàng)造力 故事: “從來(lái)不按照書(shū)上的癥狀來(lái)發(fā)病” 馬云什么時(shí)候開(kāi)始創(chuàng)業(yè)？ 4．學(xué)習(xí)的最好方法——頭腦風(fēng)暴法 （1）什么是頭腦風(fēng)暴法 （2）頭腦風(fēng)暴法三個(gè)階段 A、準(zhǔn)備階段 B、頭腦風(fēng)暴階段（一般不超1小時(shí)） C、評(píng)價(jià)選擇階段 （3）頭腦風(fēng)暴會(huì)議五大原則 案例 1：腦力激蕩起“名字” 案例 2：直升飛機(jī)扇雪 (4)歸納：“頭腦風(fēng)暴法”的好處 四、職場(chǎng)必備幾種能力 1.時(shí)間管理 （1）時(shí)間管理的意義 （2）時(shí)間管理的技能 1） 要事第一（“大石頭”理論） 2） 以終為始（以結(jié)果為考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)） 3）學(xué)會(huì)拒絕（對(duì)付不速之客 ） 4）減少冗長(zhǎng)會(huì)議（故事：唇?。?（3）學(xué)會(huì)制定和分解目標(biāo) （4）“守時(shí)”——職業(yè)人的第一要求 2．溝通與合作 （1）溝通--團(tuán)結(jié)的利器 1）溝通創(chuàng)造價(jià)值（故事：分橙子的公平） 2）溝通的三要素（游戲：1 1=3） 3）有效溝通的“三換”思維 4）溝通的技巧 5）有效溝通的工具—“頭腦風(fēng)暴法” （2）合作——團(tuán)隊(duì)的力量 1）從“海豚的故事”看團(tuán)隊(duì)的力量 2）團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 3）實(shí)現(xiàn)公司的資源共享 3．形象與禮儀 （1）職業(yè)化的形象 a、儀表的規(guī)范與訓(xùn)練方法 b、口才的規(guī)范與訓(xùn)練方法 c、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范與訓(xùn)練方法 （2）職業(yè)化的禮儀 a、基本社交禮儀 b、基本職場(chǎng)禮儀 4、學(xué)習(xí)與管理的有效工具——思維導(dǎo)圖 （1）思維導(dǎo)圖的由來(lái) （案例：思維導(dǎo)圖驚人的力量?。?（2）思維導(dǎo)圖的用途 （3）思維導(dǎo)圖優(yōu)勢(shì) 1）綜合利用全腦功能，加強(qiáng)記憶； 2)知識(shí)管理工具。 3)增強(qiáng)系統(tǒng)思維能力。 4)提高創(chuàng)新能力。 （4）如何畫(huà)思維導(dǎo)圖 （5）思維導(dǎo)圖應(yīng)用案例 五、不懈堅(jiān)持，成功的力量 1. 職場(chǎng)是意志力的較量 蘇格拉底與柏拉圖的感應(yīng)（甩手） 2. 正確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題 案例：“牛仔大王”是怎么煉成的 3. 成功在于不懈的堅(jiān)持 堅(jiān)持的力量 結(jié)語(yǔ)：命運(yùn)掌握在自己手中！