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企業(yè)動(dòng)態(tài)商業(yè)模式設(shè)計(jì)專家

? 曾任職亞馬遜中國(guó)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理

? 曾任富士康科技全球項(xiàng)目經(jīng)理

? 曾任聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)

? 喜馬拉雅大學(xué)首批認(rèn)證講師

? 曾任中國(guó)傳媒大學(xué)北廣在線講師

? 甜娜國(guó)際創(chuàng)始人，智慧語(yǔ)言設(shè)計(jì)師

? 互聯(lián)網(wǎng) 教育行業(yè)1.5年開拓1.3萬B端，1400 合作

? 資深企業(yè)動(dòng)態(tài)商業(yè)模式設(shè)計(jì)專家、商業(yè)咨詢顧問、講師

? 近20個(gè)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)作品

? 水木名師總裁班特聘專家。

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

15年世界500強(qiáng)跨境電商運(yùn)營(yíng)管理、世界500強(qiáng)全球項(xiàng)目經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)教育＋戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)商業(yè)模式設(shè)計(jì)、商業(yè)模式落地系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

王老師擁有4年世界500強(qiáng)跨境電商-亞馬遜中國(guó)區(qū)第三方運(yùn)營(yíng)經(jīng)理，開創(chuàng)首個(gè)解決中國(guó)區(qū)入庫(kù)時(shí)效智能化并提升單端運(yùn)營(yíng)效率160%、價(jià)值傳遞鏈條中返廠物流時(shí)效提升50%運(yùn)營(yíng)優(yōu)化。利用亞馬遜數(shù)據(jù)和研發(fā)資源，設(shè)計(jì)亞馬遜和商家返廠鏈條商業(yè)模式的重構(gòu)和優(yōu)化，為公司節(jié)省上千萬/年運(yùn)營(yíng)成本。幫助亞馬遜構(gòu)建與商家的商業(yè)模式，創(chuàng)新型提出“線上賣家大學(xué)”概念，并在亞馬遜落地，幫助商家實(shí)時(shí)解決商業(yè)合作和運(yùn)營(yíng)模式的相關(guān)問題。

王老師擁有5年世界500強(qiáng)富士康科技集團(tuán)全球項(xiàng)目經(jīng)理和PMO管理，主導(dǎo)世界知名品牌研發(fā)、量試、量產(chǎn)全球化，具備通過產(chǎn)品全生命周期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和商業(yè)模式中產(chǎn)品定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)提效、關(guān)鍵資源識(shí)別以及重新配置、降低交易成本等能力。

王老師擁有5年互聯(lián)網(wǎng) 教育CEO，通過戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、管理賦能系統(tǒng)并借助互聯(lián)網(wǎng)社群營(yíng)銷和設(shè)計(jì)的會(huì)銷系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)從0-100全國(guó)范圍快速拓展，1.5年影響1.3萬 B端，1400 合作B端。設(shè)計(jì)銷售前端鎖流系統(tǒng)，成交率提升60%；優(yōu)化商業(yè)模式設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)輕型業(yè)務(wù)模式，通過關(guān)鍵資源整合重組、優(yōu)化產(chǎn)品組合等使復(fù)購(gòu)率提升60%；設(shè)計(jì)會(huì)銷模式，打造會(huì)銷系統(tǒng)，單場(chǎng)成交率80%；打造無形資產(chǎn)積累，版權(quán)產(chǎn)品累計(jì)近20件；通過商業(yè)模式設(shè)計(jì)使B2B業(yè)務(wù)1年半覆蓋1.3萬機(jī)構(gòu)，1400家合作機(jī)構(gòu)；為B端設(shè)計(jì)的OTO線下轉(zhuǎn)線上拓客實(shí)現(xiàn)100%轉(zhuǎn)化。

企業(yè)痛點(diǎn)：靜態(tài)的眼光尋求商業(yè)發(fā)展的解決方案，往往管一時(shí)，也快速失效。

常見藥方：對(duì)于越來越快速的動(dòng)態(tài)商業(yè)環(huán)境，企業(yè)必須學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)規(guī)劃和設(shè)計(jì)商業(yè)模式的意識(shí)和能力。

講師理念：幫助企業(yè)診斷當(dāng)前問題、挖掘當(dāng)前關(guān)鍵資源能力、梳理并重構(gòu)企業(yè)價(jià)值最大化的動(dòng)態(tài)商業(yè)模式。

講師情懷：通過多年世界500強(qiáng)從業(yè)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，志愿為企業(yè)分享商業(yè)模式創(chuàng)新和設(shè)計(jì)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)。

【授課風(fēng)格】

邏輯清晰、系統(tǒng)布局能力強(qiáng)、學(xué)識(shí)淵博、控場(chǎng)能力強(qiáng)、語(yǔ)言清晰流暢有藝術(shù)性；

互動(dòng)和引導(dǎo)多，激情由感染力，正能量；

擅長(zhǎng)用中國(guó)哲學(xué)引導(dǎo)高維思考、動(dòng)力激發(fā)；

擅長(zhǎng)用可視化工具幫助學(xué)員理解并內(nèi)化為系統(tǒng)構(gòu)建。

采用教練式、啟智式等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的多維思考和創(chuàng)新。

課程理論結(jié)合案例和實(shí)踐，幫助學(xué)員思想和行動(dòng)同步提升。  

【主講課程】

《企業(yè)商業(yè)模式設(shè)計(jì)-價(jià)值主張?jiān)O(shè)計(jì)》

《企業(yè)動(dòng)態(tài)商業(yè)模式-定位定江山》

《企業(yè)盈利模式設(shè)計(jì)-設(shè)計(jì)企業(yè)賺錢的邏輯》

《如何把握紅利尋找企業(yè)價(jià)值最大化機(jī)會(huì)-企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型的4個(gè)維度5大方向》

《打開局限思維，尋找企業(yè)發(fā)展杠桿和加速器-五個(gè)字提升企業(yè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)全局觀》

【服務(wù)客戶】

亞馬遜中國(guó)、富士康科技、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、中國(guó)傳媒大學(xué)北廣在線、喜馬拉雅大學(xué)、1400家教培機(jī)構(gòu)等

【客戶評(píng)價(jià)】

甜娜老師的課讓我打開了思維，激發(fā)了很多以前沒想到的，得到了很大的啟迪，老師講的非常好，接地氣，方法、步驟、流程、分析等，都很完善。                                 ——天津張總

聽完甜娜老師的課突然茅塞頓開，她對(duì)現(xiàn)在教育形式的分析非常透徹，想要做好企業(yè)，必須對(duì)外界環(huán)境如國(guó)家正等、行業(yè)趨勢(shì)等有一定的了解和前瞻性，在此基礎(chǔ)上做規(guī)劃才會(huì)發(fā)展的更好，謝謝甜娜老師，我的女神。                                                           ——江蘇  原校

感謝老師的無私分享，聽完后思路開闊了好多，一之前一片茫然，根本就不清楚中間的這些環(huán)節(jié)，現(xiàn)在清楚多了，真是太有收獲了，辛苦老師了。                                   ——深圳安總

聽完甜娜老師的課，感悟很深，特別對(duì)于提高自身和對(duì)環(huán)境變化的敏感上需要加強(qiáng)。

昨天聽了甜娜老師的課后，收獲很大，從方法和步驟都學(xué)到了很多知識(shí)，也讓自己找到了差距，作為企業(yè)負(fù)責(zé)人，應(yīng)該多充實(shí)自己，借用趨勢(shì)、方法和完善的機(jī)制流程，才能發(fā)展的更快更好。

——亞馬遜-小英

我聽甜娜老師的課比較早，之前遇到問題私下請(qǐng)教老師，老師都非常真誠(chéng)耐心的解答，最近尤其參加了線下課，由衷的佩服甜娜老師，課上爭(zhēng)分奪秒的分享，就是多幫助我們，感恩老師的付出。

甜娜老師是一位有大愛、大智慧的人，我參加過很多培訓(xùn)課程，沒有人像甜娜老師那樣，巴不得把她知道的全都傳授出來，能夠跟著甜娜老師是我的榮幸，感恩遇見。

甜娜老師太厲害了，一個(gè)策劃讓我學(xué)校學(xué)員從500變700，我是甜娜老師的粉絲。

——幸福國(guó)際語(yǔ)言能力教育學(xué)院-王總