備注 案例式教學(xué),小班授課,同步操作,限招35人。以報名先后順序為準,滿班后的報名學(xué)員自動轉(zhuǎn)為下期。
課程時長:2天
課程背景:
在互聯(lián)網(wǎng)顛覆勢如破竹的當下:
◇ “互聯(lián)網(wǎng) “時代,您的行業(yè)會被顛覆嗎?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”時代,如何對接您的企業(yè)/崗位?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”模式如何給您的企業(yè)帶來盈利?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”如何打造優(yōu)質(zhì)客戶全流程體驗?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”,傳統(tǒng)行業(yè)/服務(wù)如何轉(zhuǎn)型創(chuàng)新?
課程收益:
◇ 把握“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”特征和趨勢;
◇ 掌握并運用互聯(lián)網(wǎng)思維突破瓶頸問題;
◇ 掌握“互聯(lián)網(wǎng) ”本質(zhì)特征和發(fā)展趨勢;
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”如何應(yīng)用于本行業(yè)/本企業(yè);
◇ 梳理重建和“互聯(lián)網(wǎng) ”相匹配的服務(wù)流程、客戶體驗流程;
◇ 樹立創(chuàng)新理念,掌握創(chuàng)新方法,并和工作結(jié)合形成《行動計劃》。
課程大綱:
第一天:參觀“中國電信上海公司信息生活體驗館”
◇ 2015年年底中國電信率先提出由基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運營商向現(xiàn)代綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型。據(jù)此,中國電信上海公司通過多業(yè)務(wù)、多網(wǎng)絡(luò)、多終端的融合及價值鏈的延伸,為家庭、個人和政企客戶提供便捷、豐富、個性化、高性價比的綜合信息服務(wù),為上海實現(xiàn)“四個率先”、建設(shè)“四個中心”貢獻智慧和力量。
◇ 為了讓大家能夠感受和體驗未來信息生活,中國電信上海公司建造了球狀未來信息空間--中國電信上海公司信息生活體驗館,該館坐落于世紀大道211號中國電信上海公司總部大樓,位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)。體驗館共分五層,設(shè)有接待區(qū)、印象電信區(qū)、智慧家庭區(qū)、智慧商圈區(qū)、智慧企業(yè)區(qū)、智慧社區(qū)、智慧城市區(qū)、視頻會議區(qū)、專題展示區(qū)、休閑區(qū)十個區(qū)域。
◇ 采用最新和最先進的技術(shù):
? 承載下一代網(wǎng)絡(luò)演進方向的IMS系統(tǒng)上的移動和固定的融合;
? 基于網(wǎng)絡(luò)IP化的多業(yè)務(wù)傳送和多媒體視頻通信
? 利用電信網(wǎng)來提供三重捆綁業(yè)務(wù)(Triple Play)的IPTV技術(shù),以及無線城域網(wǎng)技術(shù)和RFID非接觸式射頻識別等技術(shù)。
◇ 展示了智慧城市在泛在網(wǎng)絡(luò)、綜合平臺、智慧應(yīng)用方面的生動實踐,和中國電信現(xiàn)實的產(chǎn)品和未來信息技術(shù)的應(yīng)用。
第二天:課程分享
模塊一:“互聯(lián)網(wǎng) ”時代震撼來襲——你的行業(yè)還會存在嗎?
◇ 互聯(lián)網(wǎng)時代顛覆案例分析
◇ 如何重構(gòu)傳統(tǒng)行業(yè)(渠道顛覆、產(chǎn)品顛覆、產(chǎn)業(yè)鏈顛覆、研發(fā)顛覆盈利模式顛覆、客戶關(guān)系顛覆等等)
◇ 互聯(lián)網(wǎng)思維VS 傳統(tǒng)思維(用戶思維、簡約思維、極致思維等)
◇ 一個企業(yè)有沒有潛力,就看它離互聯(lián)網(wǎng)思維有多遠
◇ 看不到危機是最大的危機,如何讓您的產(chǎn)品會說話?
◇ 粉絲經(jīng)濟怎么玩?如何引爆口碑?
◇ 用戶體驗如何落地?如何設(shè)計用戶互動項目?
模塊二:“互聯(lián)網(wǎng) 時代”的本質(zhì)特征
◇ 用戶消費行為變化趨勢
◇ 商業(yè)新貴崛起的特征分析
◇ 把握“互聯(lián)網(wǎng) 時代”的本質(zhì)特征——六脈神劍
◇ 把握特征,順勢而為
◇ 最新發(fā)展動態(tài)和案例分析
模塊三:“互聯(lián)網(wǎng) ”和具體行業(yè)/企業(yè)行業(yè)分析
◇ 行業(yè)分析(雙輪驅(qū)動模型)
◇ “互聯(lián)網(wǎng) “用于企業(yè)的技術(shù)解析(移動互聯(lián)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、IT技術(shù)等)
◇ 互聯(lián)網(wǎng) 和行業(yè)、企業(yè)融合三大途徑
◇ 互聯(lián)網(wǎng)時代品牌建設(shè)路徑
◇ 最新發(fā)展動態(tài)和案例分析
模塊四:“互聯(lián)網(wǎng) 時代”的創(chuàng)新方法
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”時代創(chuàng)新理念
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”時代創(chuàng)新方法(111法則)
◇ 一切生產(chǎn)環(huán)節(jié)均為服務(wù)——服務(wù)的生命周期
◇ 服務(wù)生命周期各階段應(yīng)對方法
◇ 最新發(fā)展動態(tài)和案例分析
模塊五:“互聯(lián)網(wǎng) ”時代把握先機——全服務(wù)思維
◇ 用戶思維和需求分析
◇ 全服務(wù)在管理、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、售后、客戶關(guān)系、品牌建設(shè)等環(huán)節(jié)的應(yīng)用
◇ 用互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)和優(yōu)化流程
◇ 最新發(fā)展動態(tài)和案例分析
模塊六:創(chuàng)新工作坊——亮出你的方案
◇ 學(xué)員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實際,運用培訓(xùn)專用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工具,進行“互聯(lián)網(wǎng) X”方案設(shè)計;
◇ 根據(jù)學(xué)員數(shù)量和背景情況,選擇“頭腦風(fēng)暴”或者“私董會”方式展開。
◇ 全剖析由培訓(xùn)師主導(dǎo)的創(chuàng)新方案
◇ 結(jié)合行業(yè)、企業(yè)和崗位,運用互聯(lián)網(wǎng)思維,學(xué)員發(fā)布優(yōu)化方案。培訓(xùn)師全程輔導(dǎo)點評
◇ 經(jīng)過修改,最終形成《行動計劃》
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
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