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埃里克森國(guó)際教練學(xué)院 專(zhuān)業(yè)認(rèn)證教練
重慶玖諾文化傳播有限公司 總教練
《48小時(shí)賣(mài)光你的產(chǎn)品》 作者
特種兵出身,在12年的軍旅生涯中,受過(guò)嚴(yán)格的軍事、政治、心理、體能等特殊訓(xùn)練。2001年畢業(yè)于第四軍醫(yī)大學(xué)分院,主修臨床醫(yī)學(xué)，畢業(yè)后主要服務(wù)于新疆軍區(qū)師級(jí)以上首長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)，并多次立功受獎(jiǎng)。
2000年開(kāi)始接觸培訓(xùn)行業(yè)，在部隊(duì)服役期間就開(kāi)始參加國(guó)內(nèi)外一流培訓(xùn)大師安東尼·羅賓、馬修·史維、哈維·麥凱、哈福·艾克、亞伯拉罕、博恩·崔西、瑪麗蓮博士、沃爾夫?qū)な┟艽牟┦俊⒛瑒〈髱煴茸舻壤蠋煹恼n程。2005年，離開(kāi)部隊(duì),本可以進(jìn)入公務(wù)員行列留在政府部門(mén)工作,但自己選擇自我創(chuàng)業(yè)，由于特殊的經(jīng)歷和卓越的執(zhí)行力，自己的公司從無(wú)到有，業(yè)績(jī)倍增。并于同年進(jìn)入培訓(xùn)業(yè)開(kāi)始從事培訓(xùn)工作。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
個(gè)人成長(zhǎng)系列課程
1、教練式行銷(xiāo)一二三階段
2、富足人生
商業(yè)系統(tǒng)課程
1、《催眠式銷(xiāo)售——快速成交系統(tǒng)》
2、《人性行銷(xiāo)的秘密——打造你的自動(dòng)賺錢(qián)系統(tǒng)》
3、《營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)化師》
4、《品牌定位方案班》
咨詢(xún)項(xiàng)目：
12個(gè)月業(yè)績(jī)翻1倍。

【授課風(fēng)格】
徐鵬舉老師是在管理咨詢(xún)背景之下為企業(yè)提供教練式培訓(xùn)服務(wù)。他對(duì)于不同企業(yè)的培訓(xùn)需求有著獨(dú)特的理解；他認(rèn)為衡量一次培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)不完全是學(xué)員的知識(shí)攝入量，更重要的是改變思想方法與提升思維技巧，也就是能否有效的提升其工作意愿和能力。徐老師認(rèn)為，一門(mén)好的培訓(xùn)課程應(yīng)該具備以下的條件：

定制化而非標(biāo)準(zhǔn)化
每個(gè)企業(yè)的行業(yè)背景和員工狀況大不相同，只有根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況定制課程內(nèi)容，才會(huì)有良好的培訓(xùn)效果，因此，課前的需求調(diào)研至關(guān)重要。

教練式而非布道式
成人培訓(xùn)的任務(wù)不是單純的傳授知識(shí)，而是提供思維方法和行為訓(xùn)練，沒(méi)有學(xué)員的主動(dòng)參與，就不會(huì)有好的培訓(xùn)結(jié)果。因此，課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和授課方式往往更為重要。徐老師認(rèn)為對(duì)于一名職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，重要的是在向?qū)W員傳授理念的同時(shí)，向?qū)W員傳授方法和訓(xùn)練行為模式。

顧問(wèn)式而非教授式
在講授某一門(mén)課程的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓聽(tīng)眾聯(lián)想到實(shí)際應(yīng)用的情境。徐老師授課時(shí)往往要求學(xué)員課中課后編寫(xiě)疑難問(wèn)題（或疑難案例），在后面的課程中盡可能的幫助學(xué)員找到解決疑難問(wèn)題的方法。不論是管理技能訓(xùn)練、績(jī)效管理課程、還是銷(xiāo)售課程，學(xué)員最希望當(dāng)堂解決一些實(shí)際問(wèn)題，徐老師都會(huì)耐心的釋疑解惑，從而使學(xué)員在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了復(fù)合式學(xué)習(xí)的效果，幫助學(xué)員從身邊找到案例、樣板或模式。
結(jié)果式而非理論式
所有的學(xué)員，企業(yè)請(qǐng)去做培訓(xùn)的目的，都是要有一個(gè)結(jié)果，他們買(mǎi)的不僅僅是感覺(jué)，更買(mǎi)的是結(jié)果，所以徐老師的培訓(xùn)更趨向于以結(jié)果論英雄。

【主要著名客戶(hù)（摘錄）】
中國(guó)郵政、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、人壽保險(xiǎn)吉林分公司、北京百合春天女子俱樂(lè)部、北京通寶集團(tuán)、北京酷紳集團(tuán)、北京山城辣妹子餐飲連鎖機(jī)構(gòu)、北京柯瑞生物有限公司、北京醫(yī)宗堂、新疆新時(shí)代傳媒有限公司、北京新時(shí)代、新疆萬(wàn)圣科工貿(mào)有限公司、浙江天獅團(tuán)隊(duì)、英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、北京康姿百德有限公司、北京樂(lè)途旅游網(wǎng)、浙江鼎力集團(tuán)、吉林樺甸紅宇體育用品、南宮市工商局、鐵嶺大業(yè)華興商貿(mào)有限公司、吉林尚馳汽車(chē)有限公司、名煙名酒東北代理商......

【過(guò)去戰(zhàn)績(jī)】
1、服務(wù)某機(jī)票代理公司3年，從第一年的300萬(wàn)到第三年做到2個(gè)億；
2、服務(wù)某名煙名酒代理商：1個(gè)月之內(nèi)銷(xiāo)售存貨127萬(wàn)
3、服務(wù)四川某郵局：7天完成78萬(wàn)
4、服務(wù)重慶某排毒產(chǎn)品：6天完成61萬(wàn)
授課特點(diǎn)
徐鵬舉老師是在管理咨詢(xún)背景之下為企業(yè)提供教練式培訓(xùn)服務(wù)。他對(duì)于不同企業(yè)的培訓(xùn)需求有著獨(dú)特的理解；他認(rèn)為衡量一次培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)不完全是學(xué)員的知識(shí)攝入量，更重要的是改變思想方法與提升思維技巧，也就是能否有效的提升其工作意愿和能力。徐老師認(rèn)為，一門(mén)好的培訓(xùn)課程應(yīng)該具備以下的條件：

定制化而非標(biāo)準(zhǔn)化
每個(gè)企業(yè)的行業(yè)背景和員工狀況大不相同，只有根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況定制課程內(nèi)容，才會(huì)有良好的培訓(xùn)效果，因此，課前的需求調(diào)研至關(guān)重要。

教練式而非布道式
成人培訓(xùn)的任務(wù)不是單純的傳授知識(shí)，而是提供思維方法和行為訓(xùn)練，沒(méi)有學(xué)員的主動(dòng)參與，就不會(huì)有好的培訓(xùn)結(jié)果。因此，課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和授課方式往往更為重要。徐老師認(rèn)為對(duì)于一名職業(yè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，重要的是在向?qū)W員傳授理念的同時(shí)，向?qū)W員傳授方法和訓(xùn)練行為模式。

顧問(wèn)式而非教授式
在講授某一門(mén)課程的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓聽(tīng)眾聯(lián)想到實(shí)際應(yīng)用的情境。徐老師授課時(shí)往往要求學(xué)員課中課后編寫(xiě)疑難問(wèn)題（或疑難案例），在后面的課程中盡可能的幫助學(xué)員找到解決疑難問(wèn)題的方法。不論是管理技能訓(xùn)練、績(jī)效管理課程、還是銷(xiāo)售課程，學(xué)員最希望當(dāng)堂解決一些實(shí)際問(wèn)題，徐老師都會(huì)耐心的釋疑解惑，從而使學(xué)員在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了復(fù)合式學(xué)習(xí)的效果，幫助學(xué)員從身邊找到案例、樣板或模式。
結(jié)果式而非理論式
所有的學(xué)員，企業(yè)請(qǐng)去做培訓(xùn)的目的，都是要有一個(gè)結(jié)果，他們買(mǎi)的不僅僅是感覺(jué)，更買(mǎi)的是結(jié)果，所以徐老師的培訓(xùn)更趨向于以結(jié)果論英雄
服務(wù)客戶(hù)：
中國(guó)郵政、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、