中華傳統(tǒng)道德與領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)
（課程提綱）
于天罡
前言
一、道德與社會發(fā)展（20分）
1、道德與人類生存困境：二律背反（美國的歷史、宋朝的節(jié)操）
2、道德與中國現(xiàn)實問題：核心價值（雷鋒與小三的對比、十八大后落馬部級高官的道德
）
3、道德與中國文化建設(shè)：人文化成（少林寺的演變、中美電影的對比）
二、中華傳統(tǒng)道德與當(dāng)前道德建設(shè)（40分）
1、對中華傳統(tǒng)道德的誤讀：淺薄與缺失（德育課程的淺薄、干部教育的缺失、弟子規(guī)的
誤導(dǎo)）
2、中華傳統(tǒng)道德的真義：明道與厚德（道：本源、規(guī)律、真的實相；德：本性、規(guī)范、
善的價值）
3、中華傳統(tǒng)道德與當(dāng)前道德建設(shè)：正本清源與批判繼承（無道豈能有德：群眾路線、科
學(xué)發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督；沒有人性就沒有德性：官員侵犯幼女事件）
三、中華傳統(tǒng)道德與領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)（60分）
1、道德建設(shè)的主體：誰該為道德建設(shè)負(fù)責(zé)（有權(quán)的、有錢的、有知識的；清朝的敗亡）

2、道德與中國人的命運觀：道德決定命運（易經(jīng)、道德經(jīng)；小人為什么會得志、郭子儀
與楊達(dá)才）
3、中華傳統(tǒng)道德與領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)：在道德中升華（儒釋道的智慧、西游記的啟示）
結(jié)束語
朦朧詩、羅曼羅蘭和康德的名言