第五課 職業(yè)素養(yǎng)
(課時:0.5天)
←
目前中國不少企業(yè)里普遍存在著這樣一類員工:由于自身職業(yè)化程度不高,導(dǎo)致工作
目的不明確,工作目標(biāo)不清晰,工作方法不恰當(dāng),工作習(xí)慣不合理,與此相伴的是工
作責(zé)任心不強,進(jìn)取心不夠,忠誠度不高,最終導(dǎo)致其在工作中長期難以成長,職業(yè)
生涯難以進(jìn)步,工作能力難以提升,工作心態(tài)難以積極,其最終的結(jié)果很可能是跟不
上社會和企業(yè)的發(fā)展乃至被企業(yè)所淘汰。
←
作為一家企業(yè),如果企業(yè)中普遍存在一些職業(yè)化程度不高的員工,則必然導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)
營效率下降,市場競爭力減弱,企業(yè)文化渙散,進(jìn)而損害企業(yè)的經(jīng)營利益,阻礙企業(yè)
的健康發(fā)展,甚至危及企業(yè)的生存。
←
本系列課程從職業(yè)心態(tài)、職業(yè)能力、職業(yè)禮儀、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人際交往
與溝通、時間管理、壓力與情緒管理等八大方面針對企業(yè)員工進(jìn)行全面的職業(yè)化塑造
,以期達(dá)到企業(yè)期望的人才標(biāo)準(zhǔn),贏得良好的企業(yè)經(jīng)營效益。同時,也能使員工自身
在企業(yè)中不斷進(jìn)步和成長,獲得個人長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展。
← 正確認(rèn)識工作的意義和目的,讓員工能積極努力地投入工作
← 學(xué)習(xí)科學(xué)的工作方法,提高員工的工作技能
← 掌握時間管理的技巧,提高工作效率
← 學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,讓員工獲得長遠(yuǎn)持續(xù)的職業(yè)發(fā)展
← 塑造職業(yè)素養(yǎng),提升職業(yè)道德,增強員工敬業(yè)度和企業(yè)凝聚力
← 學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀,掌握人際交往的技巧,打造和諧上進(jìn)的團(tuán)隊
← 培養(yǎng)健康的職業(yè)心態(tài),學(xué)會排解工作壓力的方法,使員工能積極快樂地投入工作
← 適合企業(yè)各級員工,尤其是新員工及中基層管理干部
← 希望提升自身職業(yè)素養(yǎng)、快樂工作的各界職業(yè)人士
? 專題講授 / 實戰(zhàn)指導(dǎo) / 工具方法 / 案例分析 / 視頻賞析 / 現(xiàn)場討論 /
師生互動
一、職業(yè)道德
1、職業(yè)道德的概念
2、敬業(yè)
3、忠誠
4、盡責(zé)
5、守信
6、正直
二、職業(yè)素質(zhì)
1、一則招聘啟事的啟示
2、職業(yè)素質(zhì)的概念及分類
3、身體素質(zhì)
4、心理素質(zhì)
⑴ 情緒
⑵ 情商
⑶ 信心
⑷ 意志力
5、人格
-----------------------
課程意義
課程收益
課程對象
教學(xué)方式
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: