【課程背景】

隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)逐步融入企業(yè)的管理活動之中，然而在傳統(tǒng)職能式組織結(jié)構(gòu)下，業(yè)務與財務之間缺乏融合，制約企業(yè)有效應用數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)價值創(chuàng)造。業(yè)財融合的本質(zhì)是管理流程的重構(gòu)，因此財務人員如何轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，掌握業(yè)財融合方法，是塑造未來財務勝任能力的關(guān)鍵。

l 業(yè)財融合的本質(zhì)是什么？

l 業(yè)財融合在實踐中存在哪些困境？

l 財務人員如何勝任業(yè)財融合的發(fā)展需求？

l 財務人員需要掌握哪些方法以實現(xiàn)業(yè)財融合的需求？

以上內(nèi)容為業(yè)財融合實踐與財務人員未來能力建設(shè)的關(guān)鍵問題，也是本課程分享的主要內(nèi)容。

課程結(jié)合企業(yè)業(yè)財融合的現(xiàn)狀、困境與需求，一方面讓學員理解業(yè)財融合的本質(zhì)及發(fā)展理念，提出未來財務勝任能力，為財務人員的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供理念基礎(chǔ)；另一方面，分享業(yè)財融合的應用方法，理論聯(lián)系實踐，讓學員掌握業(yè)財融合的方法，服務業(yè)務發(fā)展，促進企業(yè)價值創(chuàng)造。

【課程收益】

? 了解業(yè)財融合發(fā)展的現(xiàn)狀與困境

? 了解業(yè)財融合的本質(zhì)與已有實踐

? 理解未來財務人員的勝任能力

? 掌握業(yè)財融合的有關(guān)應用方法

【課程特色】

國內(nèi)“雙一流”學科重點高校商學院老師授課，理論功底深厚，課程邏輯清晰，以獨特視角對現(xiàn)實案例進行分析，理論聯(lián)系實踐，突出課程的思想性與實踐性相統(tǒng)一。

【課程對象】

董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理、總會計師、財務總監(jiān)等高管人員

【課程時間】

1-2天（6小時/天）

【課程大綱】

思維篇

一、業(yè)財融合的現(xiàn)狀與困境

1、業(yè)務與財務無法融合的現(xiàn)狀

2、業(yè)務與財務關(guān)系的重新審視

3、業(yè)財融合發(fā)展需要考慮的問題

二、業(yè)財融合的認識與實踐

1、財務管理與企業(yè)價值創(chuàng)造

? 企業(yè)價值創(chuàng)造的來源

? 財務在價值創(chuàng)造中的作用

2、業(yè)財融合的本質(zhì)與實踐

案例：華為的業(yè)財融合實踐

三、未來財務人員勝任能力

1、財務BP勝任能力模型

2、財務BP勝任能力——財務能力

3、財務BP勝任能力——業(yè)務能力

4、財務BP勝任能力——軟實力

方法篇

一、增長管理

1、財務管理環(huán)境與企業(yè)增長

2、企業(yè)的內(nèi)含增長率與可持續(xù)增長率

3、基于增長管理分析業(yè)財融合

案例：從增長視角看恒大債務危機

二、經(jīng)營分析

1、杜邦分析體系

案例：貴州茅臺、水井坊、古井貢酒

2、經(jīng)營分析的相關(guān)方法

本量利分析

邊際分析

敏感性分析

六、風險管理

1、風險的理解

2、風險管理流程框架

風險識別

風險分析

風險評價

風險應對

案例：2013年溫州老板的“跑路潮”

案例：蛋殼公寓