根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2017年發(fā)布的數(shù)據(jù),60歲及以上人口為2.41億。老齡社會(huì)遇到信息社會(huì),破解無人養(yǎng)老和人口紅利流失的出路之一是智慧養(yǎng)老。在這樣一個(gè)時(shí)代,需要了解智慧養(yǎng)老的含義與模式,需要了解智慧養(yǎng)老在各地的積極探索,在這個(gè)過程中進(jìn)一步明確未來養(yǎng)老的方向。
知識(shí)傳授、案例教學(xué)、同伴練習(xí)、互動(dòng)研討。
學(xué)員既可以了解智慧養(yǎng)老提出的背景、含義,也可以了解智慧養(yǎng)老的模式、服務(wù)與運(yùn)營(yíng),還可以分析智慧養(yǎng)老的各地實(shí)踐案例,了解養(yǎng)老行業(yè)的方向和未來,為本地實(shí)施智慧養(yǎng)老提供借鑒。
重點(diǎn)講授:
1.未來智慧養(yǎng)老生活萬花筒
2.智慧養(yǎng)老的內(nèi)涵與模式
3.智慧養(yǎng)老的服務(wù)與運(yùn)營(yíng)
4.智慧養(yǎng)老的實(shí)踐案例
5.智慧養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品
6.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合及其平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀和難點(diǎn)
7.智慧養(yǎng)老未來發(fā)展的思考
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