課程目標

1）、學會用心理學的方法，思考生產(chǎn)安全問題，提高安全意識； 2）、了解影響生產(chǎn)安全的心理因素； 3）、通過學習，改善認知模式，保持心理平衡，提高心理素質(zhì)； 4）、通過心理學訓練，有效地管理壓力和情緒，快樂地工作，幸福地生活； 5）、通過學習，掌握從心理學角度構建生產(chǎn)事故預防心理訓練系統(tǒng)； 6）、掌握突發(fā)事件時心理冷靜的方法，提高應對突發(fā)事件的處置能力。

課程大綱

1）安全心理學的基礎

企業(yè)安全生產(chǎn)問題

心理學、人的心理現(xiàn)象、

生產(chǎn)安全心理學

2）心理過程與生產(chǎn)安全

認知心理與安全

情緒、情感與安全

意志、注意與安全

事故致因理論

3）個性心理與生產(chǎn)安全

個性心理與安全的關系

需要、動機、興趣與安全

態(tài)度、價值觀與安全

性格、氣質(zhì)、能力與安全

習慣性違章心理分析與矯正

4）心理健康與生產(chǎn)安全

健康標準、心理健康標準

心理平衡與安全

心理防御與安全

心理疲勞與安全

員工的壓力與情緒管理

5）事故責任者心理狀態(tài)分析

事故發(fā)生前責任者心理狀態(tài)與矯正

事故發(fā)生時責任者心理狀態(tài)與矯正

事故發(fā)生后責任者心理狀態(tài)與矯正

6）心理救援

突發(fā)事故遇險人員的心理特點

災害事故遇險人員的心理調(diào)節(jié)與救治

救援人員的心理調(diào)節(jié)與救助