員工的工作效率低下,是絕大部分企業(yè)都存在的普遍性現(xiàn)象!究其原因,很多時候并非員工本身不努力,而是他們不知道高效工作的方法,所以往往為下列問題而苦惱——
·面對紛繁復雜的工作,如何快速理清思路,制定實用的解決方案與計劃?
·當思維出現(xiàn)“短路”的時候,如何有效發(fā)散思維,實現(xiàn)思維局限的突破?
·如何克服思考與解決問題、制定計劃時,考慮片面、顧此失彼的現(xiàn)象?
·如何在當眾表達和向上級匯報總結(jié)時更有條理性、邏輯性、形象化?
·如何充分挖掘大腦潛能,增強發(fā)散性思維解決問題能力,提升記憶力?
·面對工作,感到有些乏味,如何提高工作樂趣,從而更高效的工作?
快速提升工作效率的秘密武器——思維導圖!
思維導圖是結(jié)合大腦思維與記憶原理,將發(fā)散性思維與邏輯化思維有效結(jié)合的高效思維工具。掌握思維導圖,可以提升工作效率,創(chuàng)造性的解決工作難題,有效溝通、清晰表達。
目前思維導圖已被廣泛運用到工作、學習、生活當中,是極具革命性的思維工具,全球已經(jīng)有超過2.5億人在使用“思維導圖”。很多國際性組織、全球頂尖大學及政府,包括微軟、波音、花旗銀行、迪斯尼、麥當勞等在內(nèi)的世界五百強企業(yè),都因為使用思維導圖而獲益。
本課程以運用思維導圖提高員工的工作效率為目標,將思維導圖在職場的應用與實踐作為課程訓練的重點,通過思維導圖訓練以提高學員的思維能力,以真正實現(xiàn)思維導圖工具在職場中的高效應用。
【課程目標】
1) 突破固有思維限制,讓大腦更加有創(chuàng)意:思維導圖可以自由聯(lián)想、強化發(fā)散性思維,從多個角度捕捉新思想,讓我們更具創(chuàng)造力;
2) 提升思維的邏輯性,想得清楚、說得明白:思維導圖可以訓練邏輯思維,有效地梳理大腦,使我們的思維更具條理性、邏輯性,幫助我們思維更清晰、表達更高效;
3) 系統(tǒng)思維,縱觀全局:思維導圖可以將復雜的信息在一張紙上進行呈現(xiàn),不僅能看到大局,也能同時關(guān)注到細節(jié),做到既見樹木又見森林;
4) 吸“新”大法,快速提升資訊的萃取、整理和記憶效率:面對大量信息,用思維導圖進行減量(信息萃?。┖蜕担ńM織成有邏輯的架構(gòu)),幫助理解、記憶和使用;
5) 高效完成各項工作任務:有效運用思維導圖工具,結(jié)合大量的案例和實戰(zhàn)應用場景,高效完成工作計劃、時間管理、總結(jié)匯報等各項工作任務,提高個人生產(chǎn)力。
【課程特色】
l 正統(tǒng)的英國博贊思維導圖(手繪 軟件)訓練,大量的課程實操練習,引導學員掌握制作思維導圖的流程及相應的軟件應用
l 讓學員不僅懂得思維導圖的各種制作技巧,更重要的是能掌握其背后的高效思維方式,以提升思考力,讓工作更輕松、高效
l 真實的企業(yè)案例體驗式與情境式教學,將思維導圖應用在問題分析解決、項目管理、信息整理、活動策劃等各項工作任務上
授課對象:
中高層管理者、各職能部門經(jīng)理/主管、骨干員工、客戶經(jīng)理等崗位任務繁重的員工
授課時長:
2天(每天6小時)
授課方法:
理論講授(20%) 案例分析(30%) 小組研討(20%) 實操練習(30%)
“復盤”貫穿整個教學過程,幫助學員真正改善提高思考力、表達力
【提供工具和核心技巧】
1) 思維導圖——發(fā)散性思考,突破思維限制
2) 水平思考——放大視野,多角度思考問題
3) 垂直思考——深入分析、任務分解和細化
4) 關(guān)鍵詞——快速提升記憶效果
5) 系統(tǒng)思考——以點帶面,系統(tǒng)思考
6) 邏輯思考——條理性,邏輯性
7) 金字塔原理——結(jié)構(gòu)清晰,表達嚴謹
8) MECE法則——不重復、無遺漏
9) 思維可視化——隱性思維顯性化
10) WHY-WHY——深入挖掘問題本質(zhì)
【課程大綱】
第一單元:認識思維導圖
使學員了解思維導圖的起源與發(fā)展,明白思維導圖背后的原理,并能認識到應用思維導圖的意義。
一、什么是思維導圖
二、思維導圖的價值
三、思維導圖的應用
1.思維導圖的原理
2.思維導圖的特點
3.如何讀思維導圖
4.思維導圖的應用
5.思維導圖的示例
第二單元:思維導圖的繪制技巧
通過講解和練習,讓學員掌握手繪思維導圖的步驟和規(guī)則,并認識和了解思維導圖常用的軟件。
一、思維導圖繪制步驟
1.創(chuàng)建一個中心主題:思維的核心
2.建立N個關(guān)鍵詞:準確反映主題的內(nèi)容
3.建立分支:分支的數(shù)目表示所研究的廣度,分支的長度表示所研究的深度,并且分支之間也應該有橫向關(guān)聯(lián)的
4.適當增加顏色與圖形有助于記憶
5.繪制練習,制作自己的思維導圖
二、思維導圖繪制規(guī)則
三、思維導圖常用軟件
第三單元:用思維導圖改善記憶力
運用思維導圖記筆記,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級用圖表現(xiàn)出來,主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,能夠顯著提高記憶力。
一、思維導圖提高記憶力的方法
1、記憶模式的方法論
2、運用思維導圖強化記憶
二、思維導圖記筆記的技巧
1、用思維導圖作閱讀筆記
a) 文章閱讀筆記
b) 書籍閱讀筆記
2、用思維導圖作會議記錄
a、如何實現(xiàn)快速記錄的方法論
b、運用思維導圖完成會議記錄
第四單元:用思維導圖提升思考力
運用思維導圖工具訓練邏輯性思維(使我們的思維更具條理性),強化發(fā)散性思維(讓我們更具創(chuàng)造力),幫助我們思維更清晰、高效。
一、思維導圖提升思考力之邏輯思維
1.為什么要用邏輯思維?
2.邏輯思維導圖的原則
3. MECE
4.邏輯3種順序
5.實戰(zhàn)演練-邏輯思維導圖訓練
二、思維導圖提升思考力之發(fā)散思維
1.發(fā)散思維的核心特點
2.用思維導圖訓練發(fā)散思維
3.思維導圖與頭腦風暴(案例 練習)
4.基于思維導圖發(fā)散思維的應用(實戰(zhàn)情境案例練習)
第五單元:用思維導圖提升工作效率
幫助學員自如應用思維導圖工具,結(jié)合工作計劃、時間管理、總結(jié)匯報等各項工作任務,快速提升工作效率。
一、項目管理思維導圖
1.繪制注意事項
2.案例呈現(xiàn)及分享
3.練習及評析
二、時間管理思維導圖
1.繪制注意事項
2.案例呈現(xiàn)及分享
3.練習及評析
三、匯報總結(jié)思維導圖
1.繪制注意事項
2.案例呈現(xiàn)及分享
3.練習及評析
四、會議主持思維導圖
1.繪制注意事項
2.案例呈現(xiàn)及分享
3.練習及評析
五、問題分析思維導圖
1.繪制注意事項
2.案例呈現(xiàn)及分享
3.練習及評析
六、工作計劃思維導圖
1.繪制注意事項
2.案例呈現(xiàn)及分享
3.練習及評析