培訓(xùn)對(duì)象
人力資源經(jīng)理,培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)師,企業(yè)內(nèi)部需要對(duì)他人進(jìn)行培訓(xùn)的工程師,主管等。
課程收獲
收集課程素材的幾招小竅門;
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師能獨(dú)立開(kāi)發(fā)比較成熟的課程;
讓內(nèi)部講師的職業(yè)形象,精神風(fēng)貌更職業(yè),更專業(yè);
讓我們的培訓(xùn)生動(dòng)活潑,員工不再視培訓(xùn)為“服苦役”;
如何把我們的課程設(shè)計(jì)得有聲有色,讓學(xué)員投入并樂(lè)意學(xué)習(xí);
課程大綱
一、主題導(dǎo)入(150分鐘,其中40分鐘破冰凍導(dǎo)入,20分鐘視頻賞析,45分鐘學(xué)員一分鐘錄相,45分鐘講師點(diǎn)評(píng))
1、視頻:《熊熊的故事》
2、破冰:進(jìn)化論
3、每人一分鐘:我做培訓(xùn)師的三大優(yōu)勢(shì)
二、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)(180分鐘,其中30分鐘視頻賞析,120分鐘右腦刺激分析及現(xiàn)場(chǎng)演練-含講師點(diǎn)評(píng)、學(xué)員互評(píng),30分鐘講師演練點(diǎn)評(píng))
1、現(xiàn)代培訓(xùn)“三一律”
2、什么是培訓(xùn)體系的3 1
3、學(xué)員審視講師的人字路徑:如何搞掂學(xué)員?
4、腦白金:復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化
5、從”鮮花插在牛糞上”看刺激構(gòu)建
6、培訓(xùn)過(guò)程倉(cāng)庫(kù)分析
三、講師操守(150分鐘,其中120分鐘發(fā)聲及肢體語(yǔ)言實(shí)戰(zhàn)練習(xí),30分鐘理論講授)
1、培訓(xùn)師角色認(rèn)知
2、培訓(xùn)師的職業(yè)使命認(rèn)知
3、培訓(xùn)師的職業(yè)形象誤區(qū)及禁忌
4、臺(tái)上培訓(xùn)師與臺(tái)下培訓(xùn)師
5、職業(yè)表達(dá):培訓(xùn)師的名片
6、繞口令訓(xùn)練
7、培訓(xùn)師的人格魅力修煉
四、課程設(shè)計(jì)(240分鐘,其中120分鐘“梅菜扣肉理論”實(shí)戰(zhàn)演練-含學(xué)員互評(píng),60分鐘理論講授,30分鐘學(xué)員教材編寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),30分鐘講師如何建立自己的素材庫(kù)實(shí)戰(zhàn)分享)
1、培訓(xùn)師的三個(gè)檔次
2、什么是“薄----厚----薄”原理?
3、你的素材來(lái)自哪里----另類眼睛發(fā)現(xiàn)美
4、四大元素的設(shè)計(jì)技巧
5、如何建立自己的百寶箱?
6、課程設(shè)計(jì)的“粗—大—米”
7、PPT----視覺(jué)美學(xué)的運(yùn)用及禁忌
五、現(xiàn)場(chǎng)展示(240分鐘,其中180分鐘四大精典教法研討運(yùn)用演練,30分鐘視頻賞析,30分鐘理論講解)
1、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)過(guò)程的幾個(gè)偽互動(dòng)
2、培訓(xùn)師的小竅門
3、培訓(xùn)過(guò)程四大沖程(四大模塊)
4、培訓(xùn)師的四大風(fēng)格選型
教士 學(xué)院 演繹 教練
5、課程提問(wèn)五項(xiàng)技巧
整體式 特定式 開(kāi)放式 封閉式 修飾式
6、四大精典教法
案例 演示 游戲
7、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變五大對(duì)策
錯(cuò)漏 沉悶 質(zhì)疑 挑釁 高手
8、精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則
針對(duì)性 預(yù)見(jiàn)性 整體性
講師背景:
中國(guó)人民大學(xué)MBA班客座教授暨南大學(xué)管理學(xué)院特聘講師廣州市政府培訓(xùn)中心特聘講師PDP金牌授證師PTT國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師中國(guó)多家咨詢公司特聘講師
授課風(fēng)格:
10年跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理人的歷練,造就深厚的理論功底,生動(dòng)的表達(dá)和互動(dòng)技巧,授課以理論結(jié)合實(shí)際方式,運(yùn)用案例、寓教于樂(lè),能讓學(xué)員充分享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等媒體曾對(duì)唐老師授課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道。
講師課酬: 面議
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學(xué)員評(píng)價(jià):
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