【課程對(duì)象】 員工、中高層管理人員、創(chuàng)業(yè)者
【課程時(shí)間】 1-2天
【課程目的】 讓員工了解幸福和成功的感受產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律,支配我們體驗(yàn)的幸福和成功感受慣性潛在力量是什么,如何應(yīng)對(duì)它?學(xué)習(xí)正確看待自己幸福和成功,找尋到自己真正幸福和成功的人生,學(xué)習(xí)如何隨時(shí)感受幸福和成功的能,放下那些阻礙我們體驗(yàn)幸福和成功感受的力量支配,并**“生活這個(gè)**課堂”鑄就能力,逐漸降低天性認(rèn)知局限對(duì)我們幸福與成功感受的支配和影響。
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【課程綱要】
一、 什么是幸福?什么是成功?
1. 定義
2. 差異化
3. 共識(shí)標(biāo)準(zhǔn)
二、 幸福與成功的人生為什么是“看見(jiàn)”?
1. 人類(lèi)認(rèn)知慣性趨勢(shì)我們總是向外去評(píng)估自己的幸福與成功
2. 共識(shí)信仰的幸福與成功對(duì)我們的影響
3. 幸福與成功需要向內(nèi)去發(fā)現(xiàn)
4. 首先要“看見(jiàn)”才能“找到”
三、 我們的大腦在我們感受幸福與成功中的影響
互動(dòng)提問(wèn):
? 在這些時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)幸福嗎?為什么?
? 這件事使我們感覺(jué)成功嗎?為什么?
? 是什么在阻礙我們確認(rèn)自己的幸福與成功?
1、 我們的認(rèn)知方式——思想的支配
a) 人生經(jīng)歷
b) 與外界的互動(dòng)
c) 獲得與失去
2、 參照標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)
a) 共識(shí)信仰
b) 權(quán)威言論
3、 了解自己的程度有關(guān)
a) 你真的了解自己怎樣生活才快樂(lè)嗎?
(小活動(dòng):寫(xiě)下內(nèi)心真正幸福快樂(lè)的緣由)
4、 內(nèi)在真實(shí)需求有關(guān)
a) 內(nèi)在聲音微弱時(shí)
b) 內(nèi)在聲音強(qiáng)大時(shí)
四、 意識(shí)的認(rèn)知過(guò)程——確定性的影響著我們認(rèn)知自己的幸福與成功?
1. 什么是意識(shí)的認(rèn)知過(guò)程
2. 小組歸納:列舉我們一切感受不幸福與不成功的因素、事件或緣由?
3. 認(rèn)知過(guò)程受什么強(qiáng)大力量的影響。
a) 人類(lèi)的慣性天性之一——慣性向外認(rèn)知
b) 人類(lèi)的慣性天性之二——慣性基于“恐懼”的抗拒與掌控
c) 人類(lèi)的慣性天性之三——慣性發(fā)現(xiàn)與制作“錯(cuò)誤”
4. 大腦中思想的狀呈現(xiàn)狀態(tài)與特征(互動(dòng)參與)
5. 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員案例解析:解析天性對(duì)幸福與成功的感受的支配與影響
五、 面對(duì)人類(lèi)認(rèn)知天性支配帶來(lái)的影響,我們幸福和成功的應(yīng)培養(yǎng)怎樣的能力呢?
1、 接納的能力
a) 自己的
b) 他人的
c) 宇宙的
2、 處理隱藏內(nèi)心恐懼的能力
a) 愛(ài)情、婚姻、家庭
b) 幸福、夢(mèng)想、成功
c) 事業(yè)、發(fā)展、人際
d) 與自己、與他人、與宇宙、與未知
3、 真正的信任的能力
a) 你理解的信任是什么?
b) 職場(chǎng)與生活中遇到這些情況你的信任在哪里?
c) 看得見(jiàn)的信任
d) 看不見(jiàn)的信任
(小活動(dòng):體驗(yàn)信任)
4、 臣服的能力
1) 與自己的
2) 與他人的
3) 與宇宙的
4) 什么阻礙我們做到的臣服?
(小互動(dòng):體驗(yàn)臣服)
5、 真正愛(ài)自己的能力
a) 善良、愛(ài)、給予需要底線嗎?
b) 舒服、自在生活需要平衡點(diǎn)?
c) 什么樣叫做深深?lèi)?ài)自己?
d) 什么力量支配我們不敢真正愛(ài)自己?
(怎樣愛(ài)自己:互動(dòng)歸納總結(jié))
6、 面對(duì)共識(shí)標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)威言論,找到自己舒服、自在生活的平衡點(diǎn)的能力
a) 共識(shí)信仰與標(biāo)準(zhǔn)
b) 權(quán)威言論:如何面對(duì)我們應(yīng)該如何做才“正確”?
c) 你自己的“正確”在哪里?他人的“正確”在哪里?
六、 覺(jué)察、分析你的思想對(duì)幸福、成功的感受的重要性
1) 任何不良情緒及狀態(tài)背后都有支撐它的思想存在
2) 學(xué)習(xí)隨時(shí)覺(jué)察、分析應(yīng)對(duì)不佳狀態(tài)的能力
SEEING1-7步驟(互動(dòng)解析演練)
3) 原則和規(guī)律
七、 我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)和成長(zhǎng)“看見(jiàn)”的能力
a) 吳老師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
b) SEEING價(jià)值和意義
c) 如何融入我們的生活
十、疑難解答
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