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張松波
  • 張松波服務(wù)營銷創(chuàng)新與產(chǎn)品價值提升資深講師
  • 擅長領(lǐng)域: 品牌戰(zhàn)略 服務(wù)營銷
  • 講師報(bào)價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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無洞察 不營銷—市場營銷4C洞察能力提升

主講老師:張松波
發(fā)布時間:2024-02-20 15:21:23
課程領(lǐng)域:市場營銷 營銷技能
課程詳情:

【課程背景】

我們所處的是一個VUCA特征的時代,市場的變化越來越快、客戶的需求似乎也越來越難以捉摸,很多企業(yè)都希望命中客戶真正的、深層次的需求!面對同質(zhì)化日趨嚴(yán)重,差異性越來越小,迭代與模仿同步加速的市場現(xiàn)狀,市場洞察和需求管理驅(qū)動產(chǎn)品創(chuàng)新,遠(yuǎn)比以競品對標(biāo)來驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)更有效、更有價值!市場洞察是企業(yè)抓住未來趨勢的關(guān)鍵,需求管理是識別客戶真正需求、未來需求的根本。

市場洞察和需求管理驅(qū)動產(chǎn)品創(chuàng)新,遠(yuǎn)比以競品對標(biāo)來驅(qū)動產(chǎn)品開發(fā)更有效、更有價值!市場洞察是企業(yè)抓住未來趨勢的關(guān)鍵,需求管理是識別客戶真正需求、未來需求的根本。創(chuàng)新的源頭只能來自市場洞察與客戶需求!除此之外,對于競爭對手的深度分析也變得更為重要,能夠幫助企業(yè)更好的找準(zhǔn)市場定位。

本次課程,張老師會運(yùn)用講師原創(chuàng)的分析模型、親自操作的案例,通過營銷洞察,還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中企業(yè)增長瓶頸突破、業(yè)績迅速提升的過程。讓復(fù)雜的營銷理論簡單化,實(shí)用化,工具化、落地化,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,用之有效。

【課程收益】

了解企業(yè)成長過程中會遇到的典型增長問題

掌握一套基于營銷洞察的產(chǎn)品創(chuàng)新和成長的方法

掌握如何去精準(zhǔn)分析客戶需求以及客戶購買行為

掌握如何去系統(tǒng)分析企業(yè)面臨的宏觀環(huán)境和行業(yè)環(huán)境

掌握如何深入分析競爭對手以及做好對標(biāo)分析

掌握如何通過剖析企業(yè)的資源、能力等,理清企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)劣勢

現(xiàn)場解答企業(yè)做大做強(qiáng)過程中遇到的各種問題,真正做到:傳道、授業(yè)、解惑

【課程特色】

咨詢式培訓(xùn),哲學(xué)思辨,親操案例,互動研討,現(xiàn)場答疑,學(xué)之能用。

是親手操作,不是道聽途說;是深入細(xì)節(jié),不是浮皮潦草。

是真實(shí)數(shù)據(jù),不是網(wǎng)絡(luò)信息;是對標(biāo)企業(yè),不是神話偶像。

【課程對象】

董事長、總經(jīng)理、營銷副總、各部門經(jīng)理等中高管人員、從事營銷或者銷售工作的所有相關(guān)人員

【課程時間】

1—2天(6小時/天)

【課程大綱】

提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營目的是?企業(yè)靠什么生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是?

一、市場營銷的思維與管理流程

1、市場營銷思維的搭建

市場營銷的內(nèi)涵

市場營銷的核心概念

市場營銷的本質(zhì)

2、市場營銷的演化

市場營銷觀念的演化

市場營銷組合的演化

營銷1.0到營銷4.0時代

3、市場營銷的管理流程

分析市場機(jī)會(3C洞察)

選擇目標(biāo)市場

設(shè)計(jì)市場營銷業(yè)務(wù)組合

管理營銷業(yè)務(wù)流程

工具: 營銷漏斗

二、市場環(huán)境的洞察

1、宏觀環(huán)境洞察

經(jīng)濟(jì)環(huán)境洞察

社會環(huán)境洞察

技術(shù)環(huán)境洞察

政策環(huán)境洞察

2、行業(yè)環(huán)境洞察

供應(yīng)商議價能力洞察

潛在進(jìn)入者洞察

替代品洞察

行業(yè)競爭洞察

客戶議價能力洞察

工具: PEST分析、五力模型

三、競爭對手的洞察

1、競爭者基本洞察

誰是競爭者?

競爭對手的四維分析

競爭群體分析

2、不同市場地位的競爭洞察

市場主導(dǎo)者洞察

市場挑戰(zhàn)者洞察

市場跟隨者洞察

市場補(bǔ)缺者洞察

3、競爭態(tài)勢洞察

行業(yè)關(guān)鍵成功要素洞察

關(guān)鍵競爭對手洞察

企業(yè)競爭力洞察

工具: 洋蔥模型、CPM矩陣

討論:頭腦風(fēng)暴剖析競爭格局和態(tài)勢

四、企業(yè)自身的洞察

1、資源和能力分析

資源分析

能力分析

核心競爭能力分析

2、產(chǎn)品分析

產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析

產(chǎn)品組合分析

產(chǎn)品定位分析

3、品牌分析

品牌價值分析

品牌資產(chǎn)分析

工具: 通用矩陣分析法

討論:公司產(chǎn)品及品牌的價值

五、客戶及需求的洞察

案例導(dǎo)入:營銷(銷售)人員都要回答客戶的哪三個為什么?

1、消費(fèi)者購買的深層次分析

消費(fèi)者市場構(gòu)成分析

消費(fèi)者購買影響因素分析

消費(fèi)者購買路徑分析

2、消費(fèi)者的五大心智模式

大腦容量有限

喜簡繁雜

缺乏安全感

不輕易改變

容易喪失焦點(diǎn)

3、消費(fèi)者需求的洞察

需求的來源解析(痛點(diǎn)、癢點(diǎn))

如何激活客戶需求?(需求分類)

如何深挖客戶需求

4、基于洞察的目標(biāo)市場戰(zhàn)略

如何進(jìn)行客戶細(xì)分

如何篩選有價值的客戶

如何找準(zhǔn)在目標(biāo)市場上的定位

工具:STP分析

討論:如何確定未來新產(chǎn)品的發(fā)展定位

五、現(xiàn)場收集的學(xué)員問題解答

      通常答題時間為0.5-1小時,2天以上課程可設(shè)計(jì)專門的研討咨詢環(huán)節(jié)

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【課程背景】面對同質(zhì)化日趨嚴(yán)重,差異性越來越小,迭代與模仿同步加速的市場現(xiàn)狀,憑一個人一個部門的銷售盈利模式,來承受嚴(yán)峻市場考驗(yàn)已愈顯乏力,組織生存不再可能依靠一個、一群銷售業(yè)務(wù)人員的利潤回流。營銷已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)間競爭力的比拼,成為組織資源整合能力的對戰(zhàn)。組織內(nèi)部門間協(xié)同營銷的重點(diǎn),是從數(shù)量和規(guī)模向質(zhì)量和效率的轉(zhuǎn)變,需要特別重視全面提升組織整體戰(zhàn)斗力。商業(yè)社會中,市場上找不到無往不利,包治百病的營銷
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【課程背景】現(xiàn)代市場的激烈競爭,要求企業(yè)不僅要有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與優(yōu)良的服務(wù),還需要準(zhǔn)確洞察消費(fèi)者心理與行為。以顧客為中心,是國內(nèi)企業(yè)在長期的市場競爭中形成的核心理念之一。然而,理念畢竟不等于實(shí)踐,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中爭得主動,必須切實(shí)將“以顧客為中心”落到實(shí)處。古詩云:“問渠哪能清如許,唯有源頭活水來”。套用一下古人的話:“欲問成功路漫漫,唯有創(chuàng)新寬又廣”。消費(fèi)者正在成為營銷競爭中一個越來越重要
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