說明:
本《大綱》的制定,在兼顧知識(shí)體系與結(jié)構(gòu)完整性的同時(shí),也會(huì)充分考慮客戶的需求,并可以依據(jù)客戶的特殊需求,作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與修正;
本《大綱》涉及的內(nèi)容較多,需要2天左右的培訓(xùn)課時(shí)。具體講解的側(cè)重點(diǎn),可以根據(jù)客戶的要求,或以現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)效果,進(jìn)行一定的調(diào)整。
【課程背景】
你是否在組織中感受到團(tuán)隊(duì)內(nèi)的指責(zé)抱怨、互相推諉?
你是否在組織中感受到部門之間的合作難以協(xié)同?
你是否感受到與某些客戶的合作舉步維艱?
你是否感受到面對(duì)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的市場(chǎng)環(huán)境,卻苦于無法建立一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)而一籌莫展?
想象你將親自打造一個(gè)令人擁有歸屬感和榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì),到那時(shí):
你們充滿感激、真誠(chéng)溝通、協(xié)作共贏;
你們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中被聽到、被看到、被支持、被鼓勵(lì);
你們不僅胸懷天下,壯志凌云,并能夠直面當(dāng)下、勇敢擔(dān)當(dāng);
你們?nèi)σ愿啊⑷橥度搿⒙氊?zé)清晰、高效執(zhí)行;
你們……
由曾任世界**高科研機(jī)構(gòu)美國(guó)宇航局(NASA)高管的查理?佩勒林博士研發(fā)的“4-D卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)”(4-D Systems)將帶您從物理學(xué)家的視角俯瞰團(tuán)隊(duì),從宇宙能量的本質(zhì)出發(fā),教授您一套打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的卓越理論與方法。
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)各級(jí)管理人員,新晉管理人員。
【課程收益】
1、 學(xué)習(xí)并掌握世界級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力提升的系統(tǒng)方法;
2、 運(yùn)用背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)解決組織及團(tuán)隊(duì)實(shí)際問題;
3、 打造4D文化背景,提高組織績(jī)效。
【課程目標(biāo)】
1、 學(xué)員能夠掌握4D系統(tǒng);
2、 學(xué)員能夠掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展評(píng)估和個(gè)人發(fā)展評(píng)估的方法;
3、 學(xué)員能夠掌握診斷團(tuán)隊(duì)文化的方法和診斷個(gè)人性格的方法;
4、 學(xué)員能夠使用背景轉(zhuǎn)變工作表(CSW),并識(shí)別和管理故事情節(jié);
5、 學(xué)員能夠練習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的8項(xiàng)行為,并以此提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
【授課方式與特點(diǎn)】
經(jīng)典管理理論講授、實(shí)戰(zhàn)管理方法聯(lián)系、經(jīng)典案例分析;
全程互動(dòng)講授、先進(jìn)理念導(dǎo)入。
【課程大綱】
破冰導(dǎo)入
**章:神奇的4D評(píng)估
一、團(tuán)隊(duì)管理的核心:背景管理
二、4D系統(tǒng)的誕生
三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展評(píng)估
四、個(gè)人發(fā)展評(píng)估
第二章:診斷團(tuán)隊(duì)顏色
五、個(gè)人天性診斷
1、四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)
2、四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者需改善領(lǐng)域
3、四種個(gè)性的AMBR原則
4、做4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者
六、團(tuán)隊(duì)文化診斷
第三章: 4D助力團(tuán)隊(duì)績(jī)效
七、背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)
八、改變故事情節(jié)
九、改善八項(xiàng)行為,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效
1、表達(dá)真誠(chéng)的感激
表達(dá)欣賞感激的HAPPS原則
2、關(guān)注共同利益
信任是協(xié)作的基石
3、適度包容他人
木桶理論VS帳篷理論
4、信守所有承諾
言必行、行必果
5、表達(dá)務(wù)實(shí)的樂觀
接納不完美的自我與他人
6、百分百地投入
享受“入流”的狀態(tài)
7、避免指責(zé)和抱怨
先解決情緒,再解決問題
8、瀝青角色、責(zé)任和權(quán)力
比較優(yōu)勢(shì)理論
課程回顧
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
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常駐城市:上海市
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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